人教版数学三年级上册4.1 不进位加法及不连续进位加法 课件（20页ppt）

(共20张PPT)
第1课时
不进位加法及不连续进位加法
1.掌握用竖式计算三位数加法（不连续进位）的方法。
2.理解万以内的加法的算理。
3.积极参与数学活动，愿意提出问题并与同学交流，
获得良好的情感体验。
（重点）
（难点）
2 8 0
＋ 6 7 0
5
9
0
几百几十加几百几十怎样笔算？
十位相加满十向百位进1，百位上2+6+进位1=9。
湿地孕育了丰富多样的野生动物。
你能提出什么数学问题？
例题分析
怎样列式？
从个位加起。
从哪一位加起？
271＋122＝
2 7 1
+ 1 2 2
3
9
3
393（种）
我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种？
2 7 1
+ 3 1
3
0
2
271＋31＝
302（种）
1
十位写0向百位进1。
怎样列式？
十位上3＋7＝10，怎么写？
我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种？
例题分析
知识提炼
相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1。
笔算加法时要注意什么？
小试牛刀
列竖式计算。
919+80
9 1 9
+ 8 0
9 9 9
＝999
476+121
4 7 6
+ 1 2 1
5 9 7
＝597
93+802
9 3
+ 8 0 2
8 9 5
＝895
小试牛刀
545+54
5 4 5
+ 5 4
5 9 9
＝599
365+825
3 6 5
+ 8 2 5
1 1 9 0
＝1190
1
719+252
7 1 9
+ 2 5 2
9 7 1
＝971
1
小试牛刀
281+64
2 8 1
+ 6 4
3 4 5
=345
65+93
6 5
+ 9 3
1 5 8
=158
1
正确答案：
要记得把相同数位对齐哦！
正确答案：
要记得满十进一哦！
1.（选自教材P39练习八第1题）
3 6 5
+ 4 3
8
0
1
4
2 0 1
+ 5 9 4
5
9
7
6 4 9
+ 3 2 6
5
7
9
1
2 9 7
+ 6 1 2
9
0
9
1
2．先估一估，再计算下面各题。（选自教材P39练习八第2题）
659＋306 483＋321 806＋574
68＋527 238＋91 353＋726
＝965
＝804
＝1380
＝595
＝329
＝1079
3.下面计算对吗？对的打“√”，错的打“×”并改正。
×
4 7 3
+ 1 7
4 9 0
1
（1）
（2）
×
2 5 9
+ 4 1 8
6 7 7
1
4.
265 + 213 = 478（人）
答：三、四年级共有 478 人。
相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1。
作业1：完成教材练习八P39 T4。
作业2：完成对应的练习题。