人教版数学三年级上册7.2 周长 课件（20页ppt）

(共20张PPT)
第2课时 周长
1.理解周长的含义，能够指出一些图形的周长。
2.掌握不规则图形的周长的测量方法。
（重点）
（难点）
旧知：用刻度尺测量物体长度的方法：把刻度尺的0刻度线对准物体的一端，看物体的另一端对着几就是几。
回顾：填一填。
8
7
例题分析
有办法知道下面图形的周长吗？
例题分析
有办法知道下面图形的周长吗？
例题分析
有办法知道下面图形的周长吗？
这是一个封闭图形。
你能描出其他图形的一周吗？
例题分析
有办法知道下面图形的周长吗？
例题分析
有办法知道下面图形的周长吗？
例题分析
有办法知道下面图形的周长吗？
例题分析
有办法知道下面图形的周长吗？
例题分析
有办法知道下面图形的周长吗？
封闭图形一周的长度是它的周长。
例题分析
有办法知道下面图形的周长吗？
尺子只能测量线段的长度，若图形的边是弯曲的该如何测量了？
我们可以用绳子先围绕待图形一周，然后拉直绳子，用尺子测量对应长度。
化曲为直
知识提炼
图形的周长及测量：
1.围绕一个封闭图形一周的长度叫作周长。
2.我们可以用直尺测量边为直线的图形。
3.我们可以用绳子和直尺测量边为曲线的图形。
点拨：图形内部的线不在周长的范围内。
1.下面各图中，哪些是封闭图形？描出封闭图形的边线。
√
√
√
×
√
（选自教材84练习十八第1题）
2.如图是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走一圈是多少米？
80+20+150+100+180=530（米）
答：王奶奶绕公园走一圈是 530 米。
（选自教材84练习十八第2题）
3.量一量，填一填。
（选自教材84练习十八第4题）
图形的周长及测量：
1.围绕一个封闭图形一周的长度叫作周长。
2.我们可以用直尺测量边为直线的图形。
3.我们可以用绳子和直尺测量边为曲线的图形。
作业1：完成教材P83做一做。
作业2：完成对应的练习题。