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第2课时 几分之几
1.初步认识几分之几、会读、写几分之几。
2.理解分数几分之几的含义。
(重点)
(难点)
读作:三分之一
1
3
分数线……
分子……
分母……
平均分的份数
其中的一份
旧知:几分之一的大小比较方法:分母大的分数值反而小,分母小的分数值反而大。
回顾:比一比。
你还记得吗?
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例题分析
把一张正方形纸折成同样大小的4份,再把一份或几份涂上颜色。
上节课学过,我这种表示 。
14
例题分析
把一张正方形纸折成同样大小的4份,再把一份或几份涂上颜色。
每份是它的 ,这样的2份就是2个 ,就是它的 。
14
14
24
例题分析
把一张正方形纸折成同样大小的4份,再把一份或几份涂上颜色。
3 份就是它的 。
34
例题分析
把一张正方形纸折成同样大小的4份,再把一份或几份涂上颜色。
4份就是它的 ,也就是一整张纸。
44
例题分析
把1分米的彩带平均分为10份。
每份是它的 。
1
10
1
10
3
10
7
10
像 、 、 、 这样的数,也都是分数。
2
4
3
4
3
10
7
10
知识提炼
把一个物体平均分成几份,其中的1份就是它的几分之一,2份就是它的几分之二,3份就是它的几分之三……
小试牛刀
1.你能把下面的涂色部分用分数表示出来吗?
3
2
9
5
6
3
7
3
小试牛刀
2.看图写分数。
8
1
8
3
8
5
1.涂一涂。
(选自教材94练习二十第4题)
2.用分数表示下面各图的涂色部分和没有涂色部分。
(选自教材95练习二十第5题)
把一个物体平均分成几份,其中的1份就是它的几分之一,2份就是它的几分之二,3份就是它的几分之三……
作业1:完成教材P93做一做T2。
作业2:完成对应的练习题。