(共18张PPT)
第1单元 长度单位
整理和复习
1
40
1
4
6
8
某航班,从 A地至 B地的飞行途中,中转两个机场,共四个机场(包括 A地和 B地两个机场),航空公司共需要准备多少种不同票价的机票?
一.填空。
1.我们学过的长度单位有( )和( ),用字母表示
分别是( )和( )。
2.一条线段有( )个端点。
3.量物体的长度时,一般把尺子的刻度( )对准物体左
端,再看物体的右端对着几,就是几厘米。
4.量课桌的长度用( )作单位;量操场的长度用( )
作单位。
米
厘米
m
cm
两
0
厘米
米
5.在 里填上“>”“<”或“=”。
6米 60厘米 40厘米 1米
100厘米 1米 2米 30米
6.在( )里填上“厘米”或“米”。
黑板长 2( ),高 80( )。
数学书长 26( ),宽 18( )。
姐姐身高 1( )43( )。
>
<
=
<
米
厘米
厘米
厘米
米
厘米
二.判断题。
1.一支铅笔长 20 米。 ( )
2.一条线段长 3 米。 ( )
3.课桌边可以看作线段。 ( )
4.5米的线段和 50 厘米的线段一样长。 ( )
5.直尺上的刻度从“1”到“5”,长度是 5 厘米。( )
×
×
×
√
√
三.按要求做题。
1.下面哪些是线段?是的画“√”,不是的画“×”。
×
×
√
2.看谁量得对。对的画“√”,错的画“×”。
×
√
3.数一数,下面图中各有多少条线段?
5
6
4.画一条 5 厘米长的线段。
5.看图填空。
(1)共有( )条线段。
(2)( )离公园最近。
(3)小狗经过公园去小猴家要走( )米。
5
小兔家
70
作业1:完成教材P8的练习一。
作业2:完成对应的练习题。