人教版数学二年级上册2.3进位加 课件（17张ppt）

(共17张PPT)
第3课时 进位加
1.掌握进位加法的计算方法，并能正确计算两位数加两位数的进位加法。
2.理解“个位相加满十，向十位进一”的算理，探究两位数加两位数进位加法的多种计算方法。
（重点）
（难点）
直接写出得数。
32
23+9=
46+5=
列竖式计算。
51+34=
25+62=
5
8
5
1
＋
3
4
7
8
2
5
＋
2
6
51
85
87
1.两位数加一位数（进位）的口算方法：可以先把个位上的数与一位数相加，再把加得的数和原来整十数相加；也可以先把两位数凑成整十数，再加余下的数；还可以先把一位数凑成整十数，再加余下的数。
旧知回顾：
2.两位数加两位数（不进位）的计算方法：相同数位对齐，从个位加起。
例题分析
二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？
你想到几种计算方法？
方法一：借助摆小棒计算。
所以35＋37＝72。
方法二：列竖式计算。
35＋37＝72（名）
口答：二（1）班和二（3）班一共有72名学生。
笔算两位数加两位数的进位加法的方法：
知识提炼
（1）相同数位对齐；
（2）从个位加起；
（3）个位相加满十，向十位进1。
小试牛刀
1.一本《数学故事》38元，一本《童话大王》14元，两本书共多少元？
38＋14＝52（元）
答：两本书共52元。
小试牛刀
2.一个文具盒25元，一盒彩笔18元，一本字典46元，买一个文具盒和一本字典应付多少元？
25＋46＝71（元）
答：应付71元。
例 列竖式计算：57＋28＝
错误解答：57＋28＝75
错因分析：个位相加满10，向十位进1。错误解答错在十位上的数相加时，没有把个位进上来的1加上，十位上应是5+2+1=8，所以57+28=85。
正确解答：57＋28＝85
1. （选自教材P14做一做）
56+37= 46+24= 29+5=
5 6
+ 3 7
（ ）
3
9
93
70
34
1
4 6
+ 2 4
（ ）
0
7
1
（ ）
+（ ）
（ ）
4
3
1
5
9
2
3
6
0
4
3
7
6
6
4
7
＋
6
1
1
3
＋
7
2
6
4
＋
9
3
9
＋
7
2
1
8
＋
3
3
1
5
2.（选自教材P15练习二第4题）
1
1
1
1
1
3. 里应该填几？
26+48= 4
39+14= 3
60+39= 9
37+12= 9
54+16= 0
45+8= 3
7
5
9
4
7
5
（选自教材P15练习二第6题）
笔算两位数加两位数的进位加法的方法：
（1）相同数位对齐；
（2）从个位加起；
（3）个位相加满十，向十位进1。
作业1：完成教材P15练习二。
作业2：完成对应的练习题。