青岛版三上数学 5.风筝厂见闻-两三位数处以一位数（一） 习题 （含答案）

5.风筝厂见闻-两三位数处以一位数（一）
一、单选题
1. ,填写商，正确的是（?? ）
A.?7??????????????????????????????????????B.?4??????????????????????????????????????C.?5……1??????????????????????????????????????D.?8……2
2. 一根绳子长24米，对折后再对折，每段长（???? ）。
A.?8米???????????????????????????????????????B.?6米???????????????????????????????????????C.?4米???????????????????????????????????????D.?2米
3. 942÷4的商的最高位在(?? )位上。 ?
A.?个位?????????????????????????????????????????B.?十位?????????????????????????????????????????C.?百位
4.用简便方法计算.???? 5.4÷1.2÷5＝（?? ）
A.?0.9????????????????????????????????????B.?3.17????????????????????????????????????C.?14.5????????????????????????????????????D.?464.6
二、判断题
5. 被除数不变，除数乘4，商就除以4。
6.
7. 60 ×6的积的中间一定有0。
8. 936÷24=49
三、填空题
9.规定：A※B=(A＋B)÷B。求40※20。________
10.同学们向灾区小学捐书，________个班平均每人捐的多？多________本？
11.明明看一本68页的故事书，4天看完，平均每天看________页。
12.最大能填几?
（1）60×________＜488
（2）78×________＜743
四、解答题
13.公园准备了585盆菊花参加花卉展，平均摆放在9个展区。
（1）算一算，每个展区可以摆放多少盆菊花?
（2）结合具体情境，说一说每一步的意思。
五、应用题
14.已知一个菠萝重720克。1个梨重多少克?1个苹果重多少克?
15.某食堂运来5500千克大米，已经吃掉3125千克，剩下的每天吃95千克，还可以吃几天？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】竖式是：
故答案为：B
【分析】根据整数除法的计算方法计算：除数是两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小.
2.【答案】 B
【解析】【解答】解：24÷4=6(米)
故答案为：B
【分析】对折1次，每段是原来长度的一半，再对折一次就相当于把总长度平均分成4份，用总长度除以4即可求出每段的长度.
3.【答案】 C
【解析】【解答】942÷4的商的最高位在( 百? )位上。
【分析】被除数的最高位是9,9比除数4大，所以商的最高位在百位上。
4.【答案】A
【解析】【解答】5.4÷1.2÷5
=5.4÷(1.2×5)
=5.4÷6
=0.9
【分析】基本性质:一个数连续除以两个数，可以除以这两个数的积，也可以先除以第一个除数，再除以第二个除数。 a÷b÷c=a÷(b×c)=a÷c÷b 。
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】被除数＝（除数×4）×（商÷4）＝除数×商
【分析】根据整数的除法及应用，即得结果。
6.【答案】错误
【解析】【解答】被除数的前两位数字大于除数，商是三位数，原题计算错误.
故答案为：错误
【分析】除数是两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就是试除被除数的前三位数，除到被除数的哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数一定要比除数小.由此根据法则判断即可.
7.【答案】 错误
【解析】【解答】解：例如：602×6=3612，积的中间就没有0；原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】积中间是否有0，与因数中间是否有0是无关的；由此按照整数乘法的计算方法举例子判断即可.
8.【答案】错误
【解析】【解答】49×24≈1000，原题计算错误.
故答案为：错误
【分析】此题估算除法时不太容易，可以用商乘除数，估算出被除数，然后与原来的被除数比较后做出判断即可.
三、填空题
9.【答案】3
【解析】【解答】已知A※B；(A＋B)÷B ， 也就是A※B等于这两个数的和除以后一个数，所以40※20=(40＋20)÷20=3。 解答：40※20=(40＋20)÷20=3
10.【答案】四(2)班；1
【解析】【解答】135÷45=3(本)，168÷42=4(本)，3＜4，4-3=1(本)
故答案为：四(2)班；1
【分析】用每班捐的本数除以每班的人数，分别求出两个班平均每人捐的本数，比较后即可判断哪班平均每人捐的多，用减法计算多多少本即可.
11.【答案】17
【解析】【解答】 先每天看40÷4＝10页，再每天看28÷4＝7页，最后平均每天看10＋7＝17页，故填17。
【分析】本题考察学生对整数除法的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。
12.【答案】 （1）8
（2）9
【解析】【解答】(1)488÷60=8……8，最大能填8；
(2)743÷78=9……41，最大能填9.
故答案为：8；9
【分析】用右边的数字除以左边已知的因数，求出商和余数，商就是括号里能填的最大的数.由此根据有余数的除法计算即可.
四、解答题
13.【答案】 （1）585÷9=65(盆)
答：每个展区可以摆放65盆菊花。
（2）585÷9=65意思是把585盆菊花平均分成了9份，每份就是每个展区摆放的数量。
【解析】【分析】用585除以9所得的商就是每个展区摆放菊花的数量。考察了整数的除法及应用。按照法则进行计算即可。
五、应用题
14.【答案】梨重720×2÷6
=1440÷6
=240（克）
苹果重：240×4÷2
=960÷2
=480（克）
【解析】【解答】（1.）两个菠萝重：720×2=1440（克）
一个梨子重：1440÷6=240（克）
（2.）四个梨子重240×4=960（克）
一个苹果重：960÷2=480（克）
【分析】（1.）先算出两个菠萝的重量，两个菠萝的重量等于六个梨子的重量；
（2.）由（1）算出四个梨子的重量，由四个梨子的重量等于2个苹果的重量，可算出苹果的重量。
先根据重量=个数×每个重量，求出菠萝总重量，再依据除法意义，求出每个梨的重量，进而求出4个梨的重量，最后依据除法意义即可解答．
解答本题的关键是：明确3钟水果之间的等量关系，再依据它们之间的关系，选择正确方法解答．
15.【答案】解：5500-3125=2375(千克)
2375÷95=25（天）
答：还可以吃25天
【解析】【分析】分析题目，食堂运来5500千克大米，吃了3125千克，剩下的是5500减3125得2375，剩下的这些，每天吃95千克，可以吃几天，也就是看看2375千克里包含着多少人95