青岛版三上 6 采摘节——混合运算 （带有小括号的混合运算计算法则（1）） 课件 (共15张PPT)

青岛版三年级上册
带有小括号的混合运算计算法则（1）
从图中，你知道了哪些数学信息？
一筐苹果 60 个。
一篮苹果比一筐苹果少 38 个。
有 3 篮苹果。
根据这些信息，你能提出什么问题？
问
3篮苹果一共有多少个？
3篮苹果一共有多少个？
先算每篮苹果多少个，再算3篮苹果多少个。
60－38＝22（个）
22×3＝66（个）
如果写成一个算式，怎样写呢？
我这样写。
60－38×3
＝ 22×3
＝ 66（个）
这样列式对吗？
这样写不对。这样写先算的是38×3，而不是每篮苹果多少个。
要想改变运算顺序怎么办？
60－38×3
＝ 22×3
＝ 66（个）
我画一条线，表示先算。
要想先算60－38，应该怎样列式？
60－38×3
＝ 22×3
＝ 66（个）
要想先算60－38，应该怎样列式？
我用圈圈起来，表示先算。
要想先算60－38，应该怎样列式？
60－38×3
＝ 22×3
＝ 66（个）
我用框框起来，表示先算。
22
要想先算60－38，应该怎样列式？
60－38
×3
（
）
＝
×3
66（个）
＝
如果写成一个算式，应该使用小括号。
加上小括号可以改变运算顺序。
算式里有小括号，应先算小括号里面的。
1. 先说出各题的运算顺序，再计算。
130×（90－83）
（86－56）×8
（45 + 36）×5
9×（260 + 40）
＝30×8
＝240
＝130×7
＝910
＝81×5
＝405
＝9×300
＝2700
2.
现在有多少台电脑？
（35 + 10）×6
＝45×6
＝270（台）
答：现在有 270 台电脑。
3. 算一算，比一比，你有什么发现？
360－74－26
= 286－26
= 260
360－（74+26）
= 360－100
= 260
465－（65+29）
= 465－94
= 371
465－ 65－29
= 400－29
= 371
3. 算一算，比一比，你有什么发现？
发现：小括号能够改变运算顺序，结果不变。
4.
他们 5 分钟分别颠多少个？
（124 + 34）×5
= 158×5
= 790（个）
（124－16）×5
= 108×5
= 540（个）
124×5＝620（个）
答：王文、李宁和张雨5分钟分别掂了790个、540个和620个球。
5. 不计算，在○里填上“＞” ，“＜” 或“=” 。
﹤
﹥
＝
﹥