学校: 科目: 生物 年级:八年级
课题
第一章 第二节 病毒
【当堂巩固、课堂总结】
【当堂检测,巩固提高】
1.下列说法中,哪一项是不正确的 ( C )
A.病毒没有细胞结构
B.病毒的结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
C.离开了细胞的病毒也有生命活动
D.离开活细胞通常会变成结晶体
2.下图①~④为各种生物的结构简图,不具有细胞结构的是 ( C )
3.噬菌体属于下列哪一种病毒 ( D )
A.人体病毒 B.植物病毒 C.动物病毒 D.细菌病毒
4.下列关于肝炎病毒的叙述,正确的是 ( C )
A. 病毒个体微小,但肉眼可见 B. 病毒具有细胞结构
C. 病毒只能生活在活细胞中 D. 属于植物病毒,宿主为烟草
5.病毒生活在什么环境中,才具有生命活性 ( D )
A.清澈的水中 B.空气中 C.土壤中 D.其它生物的活细胞中
6.噬菌体是寄生在哪类生物细胞内的病毒? ( C )
A.植物 B. 动物 C. 细菌 D. 人
7.流感在全球许多国家蔓延过,给人们生活带来了很多不便。下列关于其病原体流感病毒的描述不正确的是 ( C )
A. 个体微小,结构简单 B. 离开寄生的活细胞不能进行生命活动
C. 在结构上,只有蛋白质外壳,不含遗传物质 D. 该病毒属于动物病毒
8.下列疾病中,不是由病毒引起的是 ( D )
A.流行性感冒 B. 病毒性肝炎 C. 烟草花叶病毒 D. 肺结核
9.生物界中个体最小的一类生物是 ( C )
A.细菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 草履虫
学习
目标
1、描述病毒的结构特征。
2、了解病毒与人类的关系
学习过程(含自学指导、自主学习、合作探究、课堂小结、当堂测试等)
二次备课
【学案导学,自主学习】
阅读教材,完成下列内容:
种类
根据病毒寄生的细胞不同,把病毒分为 植物 病毒、 动物病毒、 细菌 病毒。
生活方式
病毒不能独立生活,只能寄生在 活细胞 里。离开活细胞通常会变成 结晶体 ,一有机会侵入活细胞,生命活动就会开始。
结构
病毒个体十分微小,在电子显微镜 下可以看到它的形态;没有 细胞 结构。结构简单,由 蛋白质 外壳和内部的 核酸 组成。
繁殖方式
在自身遗传物质的指导下,利用细胞内的物质,制造出 新病毒 。
与人类生活的关系
1有害:.如 艾滋病病毒引起艾滋病 。
2.有益:如 制成疫苗 、 利用病毒防治害虫 、 做基因载体 。
【合作探究、成果展示】
病毒的种类和结构
如图是几种病毒的示意图,据图回答下列问题:
(1)图A的名称是 烟草花叶病毒 ,属于 植物 病毒。
(2)图 B的名称是 腺病毒 ,属于 动物 病毒。
(3)图C的名称是 大肠杆菌噬菌体 ,属于 细菌 病毒。
(4)图中的1表示 核酸 ,2表示病毒的 蛋白质 ,核酸中含 遗传物质 ,能够在寄生的活细胞中指导制造新的病毒。
【课后反思】