冀少版生物八上 3.1.2 种子萌发的条件 学案（含答案）

学校： 科目： 生物 年级：八年级 编写人：
课题
种子萌发的条件
【当堂巩固、课堂总结】（小组学生回忆并说出本节课所讲的内容）
【当堂检测，巩固提高】
1、为探究种子的萌发条件在四个培养皿中分别放25粒种子，然后放在不同的条件下
培养，数日后记录种子萌发的情况，请据下表回答问题：
装置
甲
乙
丙
丁
场所
日光下
日光下
黑暗中
黑暗中
温度
23℃
23℃
23℃
23℃
棉花干湿状态
潮湿（含一定水分）
干燥
潮湿（含一定水分）
干燥
种子萌发数量
23
0
24
0
（1）由上面实验推测，水分是种子萌发所需要的环境条件
（2）甲和乙做对照，变量是水分 ，通过这组实验可以得出的结论是种子萌发需要适量的水分
（3）根据甲和丙的实验结果判断，光照不是种子萌发的环境条件
（4）实验设计中，甲和丁不能形成对照，原因有2个变量
（5）如果空气充足，甲中有两粒种子没有萌发，其可能的原因是种子的胚已死亡（胚不完整、处于休眠期等）
（6）甲种子的发芽率是92％，该种子能（填“能”或“不能”）供农民播种使用。
2.在适宜的条件下，下列种子能够萌发的是（ D ）
A.去掉胚乳的玉米种子 B.虫蛀空了的水稻
C. 切去胚的小麦种子 D.籽粒饱满的菜豆种子
3．在测定种子的发芽率时，随机选出了1000粒小麦种子，在适宜的条件下，有40粒种子未发芽，则这批种子的发芽率为 ( B )
A．9.6％ B．96％ C．4％ D．90.6％
4．我国北方在早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面（俗称地膜覆盖）的方法来促进提早出苗的原因是 ( C )
A. 种子萌发需要避光 B. 防止虫害破坏
C. 保温、保湿、有利萌发 D. 防止风沙
学习
目标
1简述种子萌发的外界和内部条件。 2会测种子发芽率。
3会应用变量单一，设计对比实验
学习过程（含自学指导、自主学习、合作探究、课堂小结、当堂测试等）
二次备课
【学案导学，自主学习】
1、种子萌发所必需的外界条件是： 适量的水 、 充足的氧气 、 适宜的温度 、
2、种子萌发的内在条件：主要是种子本身要发育 完全 ，胚完好无损并且已经通过休眠期 ，且在种子的 寿限 之内。
4、种子的发芽率是指 萌发的中子数占全部被测中子数的百分率 ，种子的发芽率在 90％ 以上时 ，才能播种使用。
【合作探究、成果展示】
下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，根据表中提供的信息回答问题：
培养皿编号
种子数量（粒）
种子所处的外界条件（其他外界条件均适宜且相同）
A
50
培养皿底部垫有浸湿的滤纸，20℃
B
50
培养皿底部垫有浸湿的滤纸，-10℃
C
50
培养皿底部垫有干燥的滤纸，20℃
D
50
培养皿中的水淹没种子，20℃
（1）如果用培养皿A、B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的
温度 ；
（2）若要探究水分对种子萌发的影响，应选用 A 和 C 两组培养皿做对照实验；
（3）如果用培养皿A、D进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要 充足的氧气 。
（4）若要探究光照对种子萌发有无影响，请完善下列实验的设计和结果分析：
第一步，在培养皿底部铺上竟是的滤纸，然后取等量的两份种子分别放入两个培养皿中，温度控制在 20℃ 左右；
第二步，将第一组种子置于 光照的 环境中，另一组置于黑暗的环境中，进行培养。
结果分析：两组培养皿中种子萌发结果基本相同，说明光照对种子的萌发 无
（有 无）影响
【课后反思】