冀少版生物八上 4.1.2 运动的完成 学案（含答案）

学校： 科目： 生物 年级：八年级
课题
第一章 第二节 运动的完成
【当堂巩固、课堂总结】
1、曲肘时：肱二头肌收缩 肱三头肌舒张
伸肘时：肱三头肌收缩 肱二头肌舒张
两臂自然下垂时， 肱二头肌（ 舒张 ），肱三头肌（ 舒张 ）。
直臂垂直提一桶水时， 肱二头肌（ 收缩 ），肱三头肌（ 收缩 ）。
2、某人右上肢瘫痪（肌肉不能收缩） ，是由于（控制右上肢的神经受损 )
3、运动产生的过程：神经刺激→骨骼肌（收缩）→骨（绕关节运动）
4、运动不是仅靠运动系统来完成的，它还需要神经系统和激素的控制和调节，以及消化、呼吸、循环等系统的配合。
【当堂检测，巩固提高】
1、一块骨骼肌的肌腱至少固着在（ B ）
A 一块骨上 B两块骨上 C三块骨上 D不确定
2 、人体通过运动系统来完成各种动作，其动力来自（ D ）
A 骨 B 骨骼 C 关节 D 骨骼肌
3、曲肘动作的完成主要是由那块肌肉的收缩引起的（ B ）
A 股四头肌 B肱二头肌 C 肱三头肌 D 股二头肌
4、伸肘动作主要是在哪些肌肉的参与下完成的？（ C ）
A 股四头肌和股二头肌 B 肱二头肌和股四头肌
C 肱二头肌和肱三头肌 D肱三头肌和股四头肌
5、动物肢体能完成各种动作靠（ D ）
A肌肉 B骨骼 C关节 D以上三者都要靠
6、据图回答下列问题：
（1）当上肢伸臂时， 肱三头肌
收缩， 肱二头肌 舒张。
（2）曲肘动作符合杠杆原理，起
支点作用的是 肘关节 。
（3）人体的任何一个动作的完成，都至少是由 两 组肌群在神经系统的支配下相互配合、共同完成的。
学习
目标
1.记住人体的运动完成与那些结构有关
2.了解动物运动的意义
学习过程（含自学指导、自主学习、合作探究、课堂小结、当堂测试等）
二次备课
【情境导入、明确目标】一群羚羊在狂奔，豹子紧随其后，一只雄鹰在高空盘旋，瞬间俯冲至地面迅速抓起一只田鼠等等，为什么动物的运动如此灵活、敏捷？动物的奔跑、跳跃、飞翔等动作是怎样完成的的？
【学案导学，自主学习】
1、运动的完成是由 骨骼 和 骨骼肌 的协调配合完成的。
2、一块骨骼肌一般要跨越 一个 或 几个 关节。当 骨骼肌 受到一定的刺激时，就会收缩变短，牵动所附着的骨围绕 关节 发生位置变化，于是就产生了运动。
3、屈肘时，以 肱二头肌 为主的屈肌肌群 收缩 ，
以 肱三头肌 为主的伸肌肌群 舒张 ；
伸臂时，以 肱三头肌 为主的伸肌肌群 收缩 ，
以 肱二头肌 为主的屈肌肌群 舒张 。
4、动物做任何动作，都不是由一块骨骼肌收缩完成的，而是由 成对的肌肉 协作完成的。
5、动物因逃避伤害、争夺食物和栖息地、完成繁殖所进行的运动，必须在 神经系统 和 内分泌系统 协调下才能完成。运动还需要能量的供给、物质的运输等，因此需要 消化 、 呼吸 和 循环 的配合。
【合作探究、成果展示】
1、做曲肘动作时，只有肱二头肌的参与就能完成吗？
答：任何一个动作的完成都不是一块骨骼肌完成的，所以，曲肘时只有肱二头肌的参与不能完成曲肘动作。
2、动物运动的意义是什么？
答：哺乳动物及其他动物通过各种运动，适应复杂多变的环境，维持个体的生存和种族的繁衍。
3、直臂用力提一桶水时，肱二头肌 收缩 和肱三头肌 收缩 。
两臂自然下垂时，肱二头肌 舒张 和肱三头肌 舒张 。
【课后反思】