青岛版数学七年级上册6.4 整式的加减课件(共15张PPT)

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名称 青岛版数学七年级上册6.4 整式的加减课件(共15张PPT)
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文件大小 774.5KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2020-08-13 08:03:57

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文档简介

(共15张PPT)
第6章
整式的加减
6.4
整式的加减
1.能运用去括号、合并同类项进行整式的加减运算。
2.能利用整式的运算化简多项式并求值,体会转化的数学思想。
3.在学习活动中学会与他人合作交流的能力。
学习目标
合并同类项
合并同类项时,
只把系数相加,字母和字母的指数不变
旧知回顾
去括号
括号前面带“+”的括号,去括号时括号内的各项都不变符号。
括号前面带“-”的括号,去括号时括号内的各项都改变符号。
如果括号前面有系数,可按乘法分配律和去括号法则去括号,不要漏乘,也不要弄错各项的符号.
小亮和小莹到希望小学去看望小同学,小亮买了10枝钢笔和5本字典作为礼品;小莹买了6枝钢笔、4本字典和2个文具盒作为礼品。钢笔的售价为每枝a元,字典的售价为每本b元,文具盒的售价为每个c元。
(1)小亮买礼品花了______________元;
(2)小莹买礼品花了______________元;
(3)小亮和小莹买礼品共花_____________________元;
(4)小亮比小莹多花了______________________元.
(10a+5b)
(6a+4b+2c)
(10a+5b)+(6a+4b+2c)
(10a+5b)-(6a+4b+2c)
情境引入
(1)
(2)
例题精讲
一般地,整式相加减,如有括号就先去括号,然后再合并同类项。
如图的月历表中:
(1)任意框出横行上三个相邻的数,如果记中间的数为a,那么它左边的数记为
,右边的数记为
,这三个数的和是__________.
(2)任意框出竖列上三个相邻的数,如果记中间的数为a,那么它上面的数记为
,下面的数记为
,这三个数的和是__________.
(3)如果用一个正方形在月历表中任意框出四个数,将其中最小的数记为a,那么这四个数的和是
,较大的两个数的和与较小的两个数的和相差________.
a+1
a-1
3a
a-7
a+7
3a
4a+16
14
挑战自我
(4)换一张不同的月历表(如课本上的月历表),以上结论还成立吗?
(5)你发现月历表中的数还存在什么规律?与同学交流。
拓展延伸
1.计算:
随堂练习
解:(1)x?+3x
(2)-2a?+4b?-1
2.化简:
1.整式的加减可以归结为去括号和合并同类项。
2.多项式的加减要把每个多项式添上小括号,多项式的加减可以转化为整式的化简,即归结为去括号和合并同类项,最后结果不一定是单项式。
3.运用整式的加减解决简单的实际问题,要清楚题中涉及的数量关系。
课堂小结
作业
课本147页习题6.4
第1,2,3,4题.