2020春八年级物理下册沪科版10.6合理利用机械能教学课件（24张PPT）

(共24张PPT)
第十章
机械与人
第六节
合理利用机械能
沪科版
物理八年级
全一册
一乘客从疾驰的火车里扔下一个小小的馒头，正好砸在一位在铁路边值班的工人的头上，这位工人当即昏倒。为什么小小的馒头能把人砸伤？
2.一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大。
1.在物理学中，如果一个物体能够对别的物体做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。
3.能的单位:焦(J)
能的定义
流动的水能够推动水车运转，说明水具有能量。物体由于运动而具有的能，叫做动能。
动能与势能
物体由于高度所具有的能，叫做重力势能。
物体由于发生弹性形变而具有的能，叫做弹性势能。
势能：重力势能和弹性势能合称为势能
机械能：动能和势能统称为机械能
对于物体的机械能，你们想提出什么问题？
你们的猜想是什么？
正在升空的航天飞机，它具有动能，又有势能。
又如在空中飞行的一个球的重力势能是5Ｊ，动能是4Ｊ，球的机械能则为9Ｊ。
一切物体都具有动能。动能的大小跟哪些因素有关呢？
实验：探究物体的动能跟哪些因素有关
1．动能的大小跟物体运动的
有关
2．动能的大小跟物体的
有关
提示：
1．考虑“控制变量法”
2．怎样比较动能的大小？
速度
质量
猜
想
实验方案
让同一个钢球A从斜面不同高度从静止滚下，到达水平面时钢球速度哪次大？木块B前进距离哪次大？哪次做功多？哪次动能大？
实验表明：钢球质量相同时，钢球的速度越大，动能越
大。
让质量不同的钢球从同一高度由静止滚下，到达水平面时钢球速度相同吗？木块B前进距离哪次大？哪次做功多？哪次动能大？
实验表明：钢球的速度相同时，质量越大，动能越大。
实验结论：动能的大小与物体的速度、质量有关质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。
请解释：为什么馒头也能伤人？
为什么要对机动车行驶速度进行限制？不同车型的限制速度为什么不一样？
答：车的速度越大，动能也越大，
越不容易刹车，所以要对车的速度
加以限制，以免发生交通事故。质量越大，动能也越大，破坏性越强，所以大型客车限制速度比小型客车更小。
设计实验方案：
实验：
归纳结论：
重力势能的大小可能跟哪些因素有关？
物体被举得越
，质量越
，它具有的重力势能就越大。
高
大
事实表明：弹性形变越大，物体的弹性势能就越大。
观看图片，分析能量的变化情况。
从高处下落时
重力势能转化为动能
动能和势能的相互转化
与弹簧床接触
动能转化为弹性势能
接触后弹起
弹性势能转化为动能
上升过程
动能转化为重力势能
1.
观察滚摆的运动，滚摆的运动过程中动能与势能是如何变化的。
高度
重力势能
速度
动能
参考面
最高点
最大
最小
零
最大
最大
最大
零
零
参考面
分析A、B、C三点间的能量转化过程。
A
B
C
h
2.动能与重力势能的相互转化
A-B：小球的动能＿＿，重力势能＿＿＿,
＿＿＿＿＿转化为＿＿＿＿。
B-C：小球的动能＿＿＿，重力势能＿＿，
＿＿＿＿转化为＿＿＿＿。
增大
增大
减小
减小
重力势能
重力势能
动能
动能
动能和重力势能可以相互转化。
实验表明:
3.用绳子把一个铁锁悬挂起来。把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不要动。铁锁向前摆去又摆回来。铁锁摆回时会碰到你的鼻子吗？会距离你的鼻子很远吗？
？
人造地球卫星的机械能转化
人造地球卫星广泛应用
于全球通信、军事侦察、气象
观测、资料普查、环境监测、
大地测量等。
许多人造地球卫星沿椭圆
轨道绕地球运行。离地球最近
的点叫做近地点，最远的点叫
做远地点。卫星在大气层外运行，不受空气阻力，只有动能和势能的转化，因此机械能守恒。在近地点时离地球最近,速度最快,动能最大,远离地球时,势能越来越大；动能越来越小,在远地点时势能最大。
1.上紧发条的玩具车在水平桌面上开始跑动时(
)
A．弹性势能减小，动能增大
B．弹性势能增大，动能减小
C．弹性势能不变，动能减小
D．弹性势能减小，动能不变
A
课堂训练
2.
“神舟五号”载人飞船成功返航，实现了中国人几千年的“飞天梦”，返回舱减速着陆过程中，航天英雄杨利伟的(
)
A．动能增加，重力势能减少，机械能不变
B．动能不变，重力势能减少，机械能减少
　C．动能减少，重力势
能不变，机械能减少
　D．动能减少，重力势
能减少，机械能减少
D
定义：物体由于运动具有的能量
决定动能大小的因素
一、动能
1.重力势能
二、势能
定义：举高的物体具有的能量
定义：发生弹性形变的物体具有的能量
2.弹性势能
决定重力势能大小的因素
决定弹性势能大小的因素
三、动能和势能的相互转化
本课小结
谢谢观赏
THANKS
The
end