沪科版2020年物理九年级上册第15章《第1节 电阻和变阻器（第1课时 电阻）》课件（共21张PPT）

(共21张PPT)
第15章
探究电路
第一节
电阻和变阻器
第1课时
电阻
沪科版物理九年级上册
1.知道什么是电阻,理解电阻是导体本身的一种性质。
2.知道电阻的单位及其换算。
3.理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。
　　1．在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。
　　导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用就越大。导体的电阻通常用字母R表示。
　　2．单位：欧姆（ohm），简称欧，符号Ω。
　　3．电阻的单位还有：兆欧（MΩ）
　　　　　　　　　　　
千欧（kΩ）
　　换算关系是：
　　1
kΩ
=
1
000
Ω=
103
Ω
　　1
MΩ
=
1
000
000
Ω=106
Ω
一、电阻
　　4．电阻器
　　在电子技术中，我们常用到有一定电阻值的元件——电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻。电路图中用符号
表示。
我们看到，高压输电用的电线，使用的金属线又粗又直。为什么不用细导线输电呢？
电炉上面的电炉丝，为什么不用粗而直的导线呢？
导体的电阻大小还跟哪些因素有关？
二、探究影响电阻大小的因素
导体的长度
导体的粗细
导体的材料
温度
人走路情景
电荷运动
街道的长度
街道的宽度
天气
不同的街道
　　把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。
　　接不同的导体，小灯泡的亮度发生了变化。
实验电路
实验现象
1．探究电阻与导体材料的关系
　　在上述实验中，接入电流表，观察电流表的示数变化，并继续观察小灯泡的亮度。
实验电路
实验现象
　　把铜丝接入电路时，电流表的示数较大，小灯泡较明亮；
　　把镍铬合金丝接入电路时，电流表的示数较小，小灯泡较暗。
　　
1．探究电阻与导体材料的关系
2．探究电阻与导体长度的关系
实验2：电阻是否与导体的长度有关
　　导体的电阻与长度有关。
　　材料、横截面积相同，导体越长，电阻越大。
　　实验1的结论：
材料
长度
（m）
横截面积（mm2）
电流
（A）
对电流的阻碍作用
电阻
镍铬合金
0.5
S
镍铬合金
1
S
3．探究电阻与导体横截面积的关系
实验3：电阻与导体横截面积是否有关
　　导体的电阻与横截面积有关；
　　材料、长度相同，导体的横截面积越大，电阻越小。
　　实验2的结论：
材料
长度
（m）
横截面积
（mm2）
电流
（A）
对电流的阻碍作用
电阻
镍铬合金
1
S
镍铬合金
1
2S
实验4：电阻还与温度有关
加热
实验结论
导体的电阻决定于它本身的材料、长度、横截面积和温度，与其他因素无关。所以说，电阻是导体本身的一种性质。
越长
电阻越大
越短
电阻越小
横截面积
越大
电阻越小
越小
电阻越大
材料
不同物体导电能力不同
长度
温度也影响电阻
电阻还跟温度有关。对大多数导体来说，温度越高，电阻导体越大。但也有少数导体，电阻随温度的升高而减小。
　　在其他条件相同的情况下，电阻较小的材料导电性能较强；反之，电阻较大，导电性能较弱。右图展示的是不同材料在导电性能上的排序，从上至下，材料的导电性能依次减弱。
1、
0.2MΩ=_______Ω=______KΩ
2×105
200
2、两条粗细相同，电阻相等的铜导线和镍铬合金线
的长度是（
）
A.铜导线长些
B.镍铬合金长些
C.一样长
D.无法确定
A
3、关于导体的电阻,下列说法中正确的是(
)
A.导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越小
B.导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大
C.导体电阻与电流有关，电流越大导体的电阻越小
D.导体电阻与电流有关，电流越小导体的电阻越大
4、下列说法中正确的是（
）
A.导体越长，其电阻越小
B.导体越粗，其电阻越大
C.导体越细，其电阻越大
D.在导体的材料、粗细相同时，导体越长其电阻越大
B
D
5、有材料相同的a、b、c三根电阻线，它们的电阻分别是Ra=10Ω、Rb=15Ω、Rc=20Ω
如果它们的长度相同，则最粗的是______线
如果它们的粗细相同，则最长的是______线
6、将一根阻值为12Ω的电阻线接入电路中，当开关S闭合时，通过其电流为0.5A，其电阻为___Ω,当开关S断开时，通过其电流为____A,其电阻值是_____Ω.若将这根电阻线均匀地拉长，其电阻值______（变大、不变、变小）
Ra
Rc
12
0
12
不变
7、一段由若干股组成的铜芯线，当抽去它其中的几股后，这段铜芯线的电阻将（
）
A、变大
B、变小
C、不变
D、无法确定
8、关于电阻以下说法正确的是（
）
A、长的导线比短的导线电阻大
B、粗的导线比细的导线电阻小
C、铜导线比铁导线电阻小
D、以上讲法均不准确
A
D