人教版九年级物理试题：13.3比热容同步练习题（无答案）

3、比热容
☆巩固练习☆
一、选择题
1．两个相同的烧杯装有质量和初温都相同的水和食用油，用相同的电加热器分别给它们加热相同的时间，则下列说法中正确的是(
)
A．水吸收的热量多　　
　B．水上升的温度较高
C．它们吸收的热量相同
D．它们上升的温度相同
2．水的比热容比煤油的大。如图所示，隔着石棉网同时加热规格相同，分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管，至管内液体升温到40℃，这个过程中(
)
A．煤油温度先升到40℃
B．同一时刻水的温度比煤油高
C．加热相同时间，水吸收的热量多
D．升高相同的温度，煤油需加热较长的时间
3．质量相等、初温相同的水和酒精，分别用两个相同的加热器加热（不计热量损失），加热过程中温度随时间的变化图线如图15-6所示，关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是（
）
A．a的比热大，是水
B．a的比热大，是酒精
C．b的比热大，是水
D．b的比热大，是酒精
4．下列有关比热的说法中正确的是（
）
A．比热是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热
B．在释放相同热量的条件下，比热小的物体温度降低得多
C．水和冰是同一种物质构成，因此比热相同
D．将一物体分成两半，其比热也必减半
5、如图为某一天中央电视台天气预报的截图。图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是：（
）
A．水的比热容比泥土、砂石的比热容大
B．水的内能比泥土、砂石的内能大
C．水的密度比泥土、砂石的密度小
D．水的温度比泥土、砂石的温度低
6.
关于比热容，下列说法正确的是（
）
A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关
B.物体的比热容跟物体的温度有关
C.物体的质量越大，它的比热容越大
D.物体的比热容与温度、质量都没有关系
7．小明根据所学的物理知识并结合下列表格中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是
A．寒冬季节盛有水的水缸放在室外不可能破裂
B．标准大气压下，铝在660℃时一定处于固液共存状态
C．体积相等的铁球和铝球，如果它们的质量相等，铁球可能是实心的
D．质量相等的实心铁块和实心铝块，升高相同的温度，铝块吸收的热量较多
8．用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为
A．2.1×103J／(kg·℃)
B．4.2×103J／(kg·℃)
C．1.2×103J／(kg·℃)
D．条件不足，不能确定
9、．甲、乙两物体的比热容之比为2∶3，吸收热量之比为3∶1，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比为（
）
A．9∶2
B．2∶9
C．1∶2
D．2∶1
二、填空题
10．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
叫做这种物质的比热容，比热容用符号　　　　表示，它的单位是　　　　　　　　　。比热容是表示物质
的物理量，比热容是物质的一种　　　　　，同种物质的比热容与
、
等无关，每种物质都有自己的　　　　　　　。砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)作　　　　　　　　　　　　　　　。若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃)，则半个铜球的比热容为____________。
11．用电水壶烧水时，如果将壶内20℃的水的温度升高60℃，水吸收的热量是5.04×105J，那么壶内水的质量是　
　kg；水的比热容较大，在日常生活中有许多应用此知识的地方，请举出一个实例：　
　．
12、美丽的鄂州“襟江抱湖枕名山”，素有“百湖之市”的美誉。市区及周边的湖泊，可以大大减弱该地区的“热岛效应”，这是利用了水的_______大的特性；春夏季节，漫步在洋澜湖畔，可以闻到阵阵的花香，从物理学的角度来讲，这是_______现象。
三、实验题
13．小明在两个易拉罐中分别装入等质量的沙子和水，用相同的酒精灯对其加热，以便探究沙子和水吸热升温快慢的程度。
（1）比较沙子和水吸热升温快慢的方法有二种：
①
；
②
。
（2）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量
　　
(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量；
质量/g
温度升高10℃所需要的时间/s
温度升高20℃所需要的时间/s
温度升高30℃所需要的时间/s
沙子
30
64
89
124
水
30
96
163
220
（3）根据上面的结论分析在新建的城市里，常规划建造人工湖，这种做法有什么好？请在下面回答。
14.某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和
液体
次数
质量m/kg
升高的温度△t/℃
加热的时间t/min
甲
1
0.1
5
1
2
0.1
10
2
3
0.2
10
4
乙
4
0.1
10
1
5
0.1
20
2
6
0.2
20
4
乙加热．
（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确？请说明理由．　
（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的　
　越大，吸收的热量就越　
　．（选填：“多”或“少”）
（3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的　
　有关，　
　的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）．
四、计算题
16．一个质量为250
g的钢刀，加热到560℃，然后在空气中自然冷却，室温为20℃，这把钢刀在冷却过程中放出多少热量？若用这些热量给30℃，0.5kg的水加热，水温升高到多少？[c钢＝0.46×103J/(kg·℃)]
17．为了测定炉内的温度，先把铜块放入炉内加热到与炉温相同时取出，并立即放入水中，已知m铜＝50g，c铜＝0.39×103J/(kg·℃)，水的质量为100g，初温为10℃，测得达到热平衡时的温度为49℃，不计热量损失，则炉内温度为多少？
五、综合能力题
18．小明家住市中心，奶奶嫌城市夏天太热而不住他家，这激发了他探究城乡温差原因的兴趣。某星期天，他请全班同学分别到选定的地点，于中午同一时刻测出各测试点气温，以此绘制出如图所示的“区域－温度”坐标图。
(1)图中气温最低的区域是____；简析该区域气温低的主要原因
_
；
(2)请帮他提出一种降低市中心环境气温的办法：
_
。
图15-6
时间/min
温度/℃
a
b
0
玻璃片
水
玻璃片
沙子
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