二年级上册数学课件-3.1 乘法的初步认识苏教版 (共2份)

文档属性

名称 二年级上册数学课件-3.1 乘法的初步认识苏教版 (共2份)
格式 zip
文件大小 5.1MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2020-08-14 06:25:59

文档简介

(共17张PPT)
4+4+4?
2+3+6?
5+5+5
9+1+2?
2+2+2+2
3+2+8+4
分一分
4+4+4
5+5+5
2+2+2+2
2+3+6
9+1+2
3+2+8+4
兔有几个2只?鸡有几个3只?
兔有多少只,怎样计算?鸡有多少只呢?
2
+
2
+
2
=
6(只)
3个2
相加得
6,兔有6只。
兔有多少只?
3
+
3
+
3
+
3
=
12(只)
鸡有多少只?
4个3
相加得
12,鸡有12只。
2
2
2
2
2
10
5
2
10

)个(
)相加。
4
2
2
2
2
2
8
2
+
2
+
2+
2
=
8
用乘法计算:
4
×
2
=
8

2
×
4
=
8
4
×
2读作:4乘2。
2
×
4读作:2乘4。
5
4
4+4+4+4+4=20
5
5
4
4
20
20
读乘法算式,再说出乘数和积。
3
4
1
3
6
6+6+6=18
3
6
18
6
3
18
4
5
5+5+5+5=20
4
4
5
5
20
20
2
先用
摆一摆,再写出算式。
(1)每堆摆3个,摆4堆。
加法算式:
乘法算式:

3+3+3+3=12
3
3
4
4
12
12
(2)每堆摆4个,摆3堆。
加法算式:
乘法算式:

4+4+4=12
3
3
4
4
12
12
想一想
你能将动物学校大门上的算式改写成乘法算式吗?如果能改写,请写出乘法算式。
4+4+4?
2+3+6?
5+5+5
9+1+2?
2+2+2+2
3+2+8+4
3×4=12或4×3=12
不能
不能
不能
3×5=15或5×3=15
2×4=8或4×2=8
小结
今天这节课我们学习了什么?你有哪些收获和体会呢?(共18张PPT)
2+3+6=
4+4+4+4=
3+7+8=
5+5+5=
9+1+6=
2+2+2+2+2=
2+3+6=
3+7+8=
9+1+6=
5+5+5=
4+4+4+4=
2+2+2+2+2=
兔一共有多少只?
鸡一共有多少只?
2
2
2
2
2
10
5
2
10
要求1:每堆摆二根小棒
+
=
+
+
+

)个(
)相加得(
)。
3
4
12
4
4
4
12
要求2:每堆摆4根小棒,摆3堆
+
=
+

)个(
)相加得(
)。
你能列式算出一共有多少只小猴子吗?
+
+
=
+
+
(
)个(
)相加得(
)。
5
5
5
+
+
=
(
)个(
)相加得(
)。
15
拍手游戏
1+2+4=7
4+4=8
5+5+5=15
3+3+3=9
2+2+2+2=8
4+2+3=9
改写算式:下面的算式中哪些可以改写成乘法算式呢?
把它改在你的练习本上。
为什么有的加法算式不能改写成乘法算式呢?
同桌互动:
请同桌的两个小朋友合作,
一个小朋友说要求,
另一个小朋友按要求摆小棒,
再互相说说,你们摆了几个几。
0
?台
你能数一数、填一填吗?
()个()相加。
□+□+□+口=□
,口
)个()相加
?台
,已口
?只
()个()相加。
加法算式:
乘法算式:□×囗=□或□×口=□
缯曾曾築築築
()个()颗
()个()朵
加法算式
加法算式:
乘法算式:
乘法算式:
□×□=□
或口×口=□
或口×□=□