人教版数学一年级上册2.1 上、下、前、后 课件（20张ppt）

(共20张PPT)
第1课时 上、下、前、后
第二单元 位置
1.在具体活动中，体验“上、下、前、后”的位置与顺序，会用“上、下、前、后”描述物体的相对位置。
2.理解物体“上、下、前、后”位置关系的相对性。
（重点）
（难点）
例题分析
你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗？
从物体的位置关系上理解，上是指在高处的物体，下是指在低处的物体。
（1）理解上、下的含义。
（2）理解上、下位置关系的相对性。
从中可以得出上、下是两个具有相对关系的方位，两者相互依存，不能单独存在。
（3）从三个物体的位置关系上理解上、下。
同一物体相对于不同的参照物，上、下位置关系也会发生变化。就同一物体“火车”来说，选择不同的参照物，其位置关系是不同的。
正确解答：
在 的前面， 在 的后面， 的前面是_______。
例题分析
仔细观察图片，一定要有耐心哦。
（1）理解前、后的含义。
（2）理解前、后位置关系的相对性。
前、后也是两个具有相对关系的方位，两者相互依存，不能单独存在。
同一物体相对于不同的参照物，前、后位置关系也会发生变化。
（3）从三个物体的位置关系上理解前、后。
正确解答：
知识提炼
1. 上、下：上是指位置在高处的，与下相对；下是指位置在
低处的，与上相对。
2.前、后：一般面对的方向是前，背对的方向是后。
猜一猜，给小动物们编上号。
小试牛刀
①
②
跑在最前面的是③号；
跑在最后面的是④号；
③号的后面是②号；
①号的前面是②号。
③
④
错因分析：此题错在图中的小猴没有说清自己所在的位置。对小兔和小猪来说，小猴坐在它们的前面；而对小狗来说，小猴坐在它的后面。所以小猴说得不对，应该具体说出与谁比较位置关系。
例 判断：小猴说得对。（ ）
正确解答:×
错误解答:√
1.看图回答。
（选自教材P11练习二第2题）
对
让老师来告诉大家《龟兔赛跑》的故事吧。
2．把第111页中的 贴在图中（选自教材P11第3题）
3．说一说，小东的前面是_____,小云在小华的______面。（选自教材P11第1题）
小玉
前
1. 上、下：上是指位置在高处的，与下相对；下是指位置在
低处的，与上相对。
2.前、后：一般面对的方向是前，背对的方向是后。
作业1：完成教材P12练习二4、5题。
作业2：完成对应的练习题。