北师大版三年级数学上册3.1 捐书活动课件（20张ppt）

(共20张PPT)
北师大三年级上册
捐书活动
激趣导入
同学们，我们学校正在开展“手拉手、送爱心”活动，我们把平时不看的书送给贫困山区的学生们看，让知识传递。
探究新知
三年级捐书情况
四年级捐书情况
班级
数量/本
三（1）班
118
三（2）班
104
三（3）班
95
班级
数量/本
四（1）班
103
四（2）班
109
四（3）班
98
哪个年级捐的书多一些？说一说你是怎样想的。
算一算
探究新知
哪个年级捐的书多一些？说一说你是怎样想的。
想知道哪个年级捐的书多一些，可以算一算各个年级一共捐了多少本书，再进行比较。
118
+
104
+
95
=
1
1
8
1
0
4
+
2
2
2
1
2
2
2
9
5
+
7
3
1
1
317（本）
算一算
探究新知
我们不仅可以分步列竖式进行计算，也可以列综合算式。
1
1
8
1
0
4
+
7
3
1
1
9
5
答：三年级一共捐了317本书。
1
算一算
探究新知
我们也可以用同样的方法求四年级一共捐了多少本书。
103
+
109
+
98
=
1
0
3
1
0
9
+
2
2
1
1
2
1
2
9
8
+
0
3
1
1
310（本）
1
1
0
3
1
0
9
+
0
3
1
2
9
8
1
答：四年级共捐310本。
比一比
探究新知
三年级：
118
+
104
+
95
=
317（本）
四年级：
103
+
109
+
98
=
310（本）
317＞310
答：三年级捐的书多一点。
巩固练习
算一算
727
+
114
+
86
=
397
+
304
+
186
=
7
2
7
1
1
4
+
7
9
2
1
8
6
1
927
3
9
7
3
0
4
+
7
8
8
1
1
8
6
1
887
巩固练习
算一算
475
+
260
+
149
=
292
+
450
+
108
=
4
7
5
2
6
0
+
4
8
8
1
1
4
9
1
884
2
9
2
4
5
0
+
0
8
5
1
1
0
8
1
850
归纳总结
我们在计算三位数加三位数的连加时应该注意什么？
我们可以先把前两个数相加，再用所得的和加上最后一个加数即可。
也可以直接把三个加数直接列算式。
不管用哪种方法，都需要把相同数位对齐，并从个位加起，低位满十需向高位进一。
巩固练习
练一练
我买一个电饭锅，一台录音机和一块手表
我买一辆自行车，一台录音机和一个台灯
（1）谁花的钱多一些？说一说你是怎样想的。
（2）张阿姨花了多少元？李叔叔呢？
（3）如果每种商品只买一个，买哪三种商品能获得大礼包？算一算。
巩固练习
练一练
我买一个电饭锅，一台录音机和一块手表
我买一辆自行车，一台录音机和一个台灯
（1）谁花的钱多一些？说一说你是怎样想的。
答：一辆自行车比一个电饭锅多113元，录音机的价钱相等，一个台灯比一块手表少75元，所以李叔叔花的钱多一些。
巩固练习
练一练
（2）张阿姨花了多少元？李叔叔呢？。
张阿姨：295
+
320
+
140
=
755（元）
李叔叔：408
+
320
+
65
=
793（元）
答：张阿姨花了755元，李叔叔花了793元。
巩固练习
（3）如果每种商品只买一个，买哪三种商品能获得大礼包？算一算。
295
+
408
+
320
=
1023（元）
答：需要买电饭锅、自行车和录音机才能获得大礼包。
课堂作业
（1）要买200块糖，可以怎么买？（想出两种方法）
（2）如果每种糖各买2袋，够500块吗？
（1）
50+150=200（块）
100+100=200（块）
答：可以买一袋50块和一袋150块的，也可以买2袋100块的。
课堂作业
（1）要买200块糖，可以怎么卖？（想出两种方法）
（2）如果每种糖各买2袋，够500块吗？
（2）
50+50+100+100+150+150=600（块）
答：如果每种糖各买2袋，够500块。
600＞500
课堂作业
下面哪两个数相加最接近500？
380
546
416
510
476
450
答：220和290相加最接近500。
课堂作业
买一件上衣、一个书包和一个滑板，一共要多少钱？
145
+
124
+
100
=
369（元）
答：一共需要369元。
课堂作业
小红从家去学校，哪条路更近？
565
+
458
=
1023（米）
325
+
450
+
259
=
1034（米）
答：小红从家由公园去学校更近。
1023＜1034
谢谢大家