(共14张PPT)
第9单元 总复习
第2课时 用数学
1.使学生能根据情境图给出的信息解决一些简单的问题。
(重点)
2.培养学生用所学知识解决简单的实际问题的能力。
(难点)
3.让学生互相交流,参与解决问题的全过程,培养学习
数学的积极性。
讨论:括号里应该填几 怎么想的
2
2
13
15
19
8
5
10
考点
原来有多少条鱼?
= (条)
9
+
5
14
选自教材P108第8题。
选自教材P108第10题。
根据这幅图,你能提出什么问题?
问题1:树上有几只猴子?
4 + 3 = 7(只)
问题2:树下有几只猴子?
3 + 5 = 8(只)
问题3:河里有几只鸭子?
6 + 5 = 11(只)
问题4:河里有几只天鹅?
3 + 5 = 8(只)
4
+
6
10
10
-
2
8
1
= (个)
3
+
7
10
2
= (个)
10
-
1
9
3
4
= (个)
6
+
3
9
= (只)
8
-
2
6
(5)
= (个)
14
+
2
16
1.要来16人,每人1把椅子, 还需要多少把椅子?
= (把)
16
-
7
9
(选自教材练习二十五第7题)
作业1:完成教材P107练习二十五。
作业2:完成配套练习题。