五年级语文上册
第四单元
单元测试
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一、基础训练营(共6题;共34分)
1.看拼音,写词语。
jū?
shù
háng?
zhōu
bēi?
āi
huánɡ?
ɡōnɡ
________
________
________
________
xiāo?
huǐ
qīn?
lüè
huī?
jìn
hónɡ?
wěi
________
________
________
________
2.比一比,组一组。
瞒________?
??艇________??
?炊________
???咙________
满________?
??挺________?
??吹________?
??珑________
3.给下划线字选择正确的读音。
鱼鳞________?
??①lín???????
??②nín
惶恐________???
①wánɡ???
???②huánɡ
潜入________???
①qián?????
??②qín
胎儿________
???①tāi????????
?②dài
4.读一读,再按要求分组
光彩夺目????尽情欣赏????朦朦胧胧????调兵遣将????哭笑不得
心惊胆战????万山苍翠????斜风细雨????镇定自若????纵身跳下
写景色的:______________________________________________________________________________
写人物神态的:________________________________________________________________________
写人物动作的:_________________________________________________________________________
5.选词填空。
(1)严格?????
严密?????
严肃??????
严峻
①我们要经得起________的考验。
②这篇文章的结构很________。
③老师一向对我们的要求非常________。
④朱丹的表情是那么的________。
(2)收藏???
珍藏???
储藏
①我一直________着外祖父送我的墨梅图。
②这个小屋是用来________杂物的。
③我爷爷喜欢________竹雕艺术品。
6.选择关联词语填空。
不但……而且……
???因为……所以……
①________许多小园是分布在圆明园东、西、南三面,________像众星拱月一样。
②圆明园________建筑宏伟,________收藏着最珍贵的历史文物。
二、默写(共4分)
默写古诗《示儿》。
???____________________________________,___________________________________________。
???____________________________________,___________________________________________。?????
三、我会照样子写字、词、句(共8分)
(1)例:方一放
?防
?房
________—________
(2)例:绿色一—草绿?
墨绿?
翠绿
________—________
(3)例:细长的葫芦藤上,开出了几朵雪白的小花。
________的天空上飘着________的五星红旗。
(4)例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不用怕。
叶子上的虫子还用治?________。
四、阅读检阅台(共29分)
(一)阅读下面语段,回答问题。
???
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是依照各地名胜建造的,如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照,海宁的安澜园,苏州的狮子林等。还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
???
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。有上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画,还有各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(1)概括第一段文字的大意。
(2)把第二段文字的中心句摘录在下面横线上。
(3)“圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。”一句在上下文中的作用是__________________。
(二)课外阅读
汉字与中国心
???
1998年春在纽约时,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”
???
我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们讲中文,用汉字。”
???
汉字,的确是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的诗意和情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”。
???
“芳草”“眷眷”“依依”……都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
???
最能体现汉字中文特点的应该首推中国的古典诗词,一个中国孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能背诵许多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更尽一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;
???
激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式。
???
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。以我国古典诗词为例,全部改成拼音文字以后,还能设想原汁原味的诗词的存在吗?
(1)作者认为中国人的凝聚力强的原因有二:
一是________;二是________。
(2)关于最能体现汉字中文特点的东西,作者的观点是什么?
(3)将下列诗句补充完整。
清明时节雨纷纷,________________________________。
爆竹声中一岁除,________________________________。
劝君更尽一杯酒,________________________________。
________________________________,漫卷诗书喜欲狂。
(4)这篇短文写了汉字的哪些知识呢?
(5)这篇短文表达了作者怎样的思想感情呢?
五、快乐写作(共25分)
假如我是神笔马良,我会画出坚固的大堤,解救被洪水围困的村民;假如我是孙悟空,我会让警察叔叔都拥有一双火眼金睛,让违法的歹徒尽快落入法网……这些都是多么美好的愿望啊!请以“假如我是____________”为题写出你的美好愿望。注意语句要通顺,事例鲜明,想象的内容要新奇而有趣,字数450左右。
答案
一、
1.
拘束;杭州;悲哀;皇宫;销毁;侵略;灰烬;宏伟
2.
瞒着;舰艇;炊烟;喉咙;美满;挺立;吹起;玲珑
3.
①;②;①;①
4.①光彩夺目、朦朦胧胧、万山苍翠、斜风细雨;②哭笑不得、镇定自若;③尽情欣赏、调兵遣将、心惊胆战
5.
(1)严峻;严密;严格;严肃
(2)珍藏;储藏;收藏
6.
因为;所以;不但;而且
二、
死去元知万事空;但悲不见九州同;王师北定中原日;家祭无忘告乃翁
三、
(1)肖;消
悄
宵
(2)黄;橘黄
土黄
淡黄
(3)蓝蓝;鲜艳
(4)叶子上的虫子不用治
四、(一)(1)圆明园的建筑融汇了古今中外的建筑风格和精华。
(2)圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
(3)总结上文,引起下文
(二)(1)“我们”都吃中餐;“我们”讲中文,用汉字
(2)首推中国的古典诗词。
(3)路上行人欲断魂;春风送暖入屠苏;西出阳关无故人;却看妻子愁何在
(4)汉字是形声义的统一体;古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式。
(5)为祖国的汉字感到自豪,热爱祖国。
五、略