汝南县留盆初中学案25.2用列举法求概率(1)

文档属性

名称 汝南县留盆初中学案25.2用列举法求概率(1)
格式 zip
文件大小 13.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2011-07-22 19:40:35

图片预览

文档简介

25.2用列举法求概率(1)
学习内容:用列表法求概率 设计教师:付永要 编号:04
【学习目标】能熟练应用列表法求简单事件的概率。
重点:列表法
难点:列表法求概率
【学习过程】一、问题引入:学校餐厅有两个窗口,A窗口出售大米饭,B窗口出售牛肉面,甲、乙两个同学随机地到窗口去买饭,则他们吃的都是牛肉面的概率是多少呢?
二、自学指导:认真自学课本133页至135页内容,并注意:
1.注意例2的解法,“先后掷两枚硬币”与“同时掷两枚硬币”,
这两种所有可能结果一样吗?
2.注意解答完成135页思考内容。
7分钟后,看谁自学的好,自学的认真,并能在检测中得满分。
三、自学效果检测:
1.(2010无锡)小刚参观上海世博会,由于仅有一天的时间,他上午从A—中国馆、B—日本馆、C—美国馆中任意选择一处参观,下午从D—韩国馆、E—英国馆、F—德国馆中任意选择一处参观.
(1)请用画树状图或列表的方法,分析并写出小刚所有可能的参观方式(用字母表示即可);
(2)求小刚上午和下午恰好都参观亚洲国家展馆的概率.
2. (2011浙江温州,10分)一个不透明的布袋里装有3个球,其中2个红球,1个白球,它们除颜色外其余都相同.
(1)求摸出1个球是白球的概率;
(2)摸出1个球,记下颜色后放回,并搅匀,再摸出1个球,求两次摸出的球恰好颜色不同的概率(要求画树状图或列表)。
四、【当堂训练】1.(2010山西)在一个不透明的袋中,装有若干个除颜色不同外其余都相同的球,如果袋中有3个红球且摸到红球的概率为 ,那么袋中球的总个数为( )A.15个 B.12个 C.9个 D.3个
2.(2010河北省)在猜一商品价格的游戏中,参与者事先不知道该商品的价格,主持人要求他从图8的四张卡片中任意拿走一张,使剩下的卡片从左到右连成一个三位数,该数就是他猜的价格.若商品的价格是360元,那么他一次就能猜中的概率是 .
3.(2010河南)现有点数为2,3,4,5的四张扑克牌,背面朝上洗匀,然后从中任意抽取两张,这两张牌上的数字之和为偶数的概率为______.
4、小明同时向上掷两枚质地均匀、同样大小的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷得面朝上的点数之和是3的倍数的概率是( )
5. 甲、乙、丙三个同学排成一排拍照,则甲排在中间的概率是( )
6. 四张完全相同的卡片上,分别画上圆、矩形、等边三角形、等腰三角形。现从中随机抽取2张,全部是中心对称图形的概率是_________
7. .同时两枚硬币,掷两枚硬币全部正面朝上的概率为
8.(2010年兰州)小莉的爸爸买了今年七月份去上海看世博会的一张门票,她和哥哥两人都很想去观看,可门票只有一张,读九年级的哥哥想了一个办法,拿了八张扑克牌,将数字为1,2,3,5的四张牌给小莉,将数字为4,6,7,8的四张牌留给自己,并按如下游戏规则进行:小莉和哥哥从各自的四张牌中随机抽出一张,然后将抽出的两张扑克牌数字相加,如果和为偶数,则小莉去;如果和为奇数,则哥哥去.
(1)请用数状图或列表的方法求小莉去上海看世博会的概率;
(2)哥哥设计的游戏规则公平吗?若公平,请说明理由;若不公平,请你设计一种公平的游戏规则.
9.(2011宁波市,6分)在一个不透明的袋子中装有3个除颜色外完全相同的小球,其中白球1个,黄球1个,红球1个,摸出一个球记下颜色后放回,再摸出一个球,请用列表或树形图法求两次都摸到红球的概率.
(3)现再将n个白球放入布袋,搅匀后,使摸出1个球是白球的概率为,求n的值
3
5
6
0
图3