青岛版五上数学 5生活中的多边形— 多边形的面积 （三角形的面积） 习题（无答案）

多边形面积-《三角形的面积》
第一课时
一、填空。
1、一个平行四边形的面积是28.4平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是（ ）平方厘米。
2、一块三角形菜地的面积是52.5平方米，底是30米，高是（ ）米。
3、一块直角三角形的铁板，两条直角边的长分别是11分米和8分米，这块铁板的面积是（ ）平方分米。
4、一个三角形和一个平行四边形的高和面积都相等。平行四边形的面积是12.5平方厘米，高是5厘米，三角形的底是（ ）厘米。
二、判断。
1、两个面积相等的三角形，周长也一定相等。（ ）
2、平行四边形的面积是三角形面积的2倍。（ ）
3、两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。（ ）
4、平行四边形的面积比三角形的面积大。（ ）
三、如下图，已知三角形ABD的面积是10.5平方厘米，BD长4厘米，DC长9厘米。三角形ADC的面积是多少？

第二课时《三角形的面积》
基础练习：
1、填空。
（1）把一个平行四边形沿着对角线剪开，可以得到两个完全一样的三角形，每个三角形的面积都是原来平行四边形面积的（ ）。
（2）一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果三角形的面积是20平方厘米，那么平行四边形的面积是（ ）平方厘米；如果平行四边形的面积是20平方厘米，那么三角形的面积是（ ）平方厘米。
2、判断。
（1）三角形具有稳定性，平行四边形具有不稳定性。（ ）
（2）两个三角形可以拼成一个平行四边形。（ ）
（3）平行四边形的面积是三角形面积的2倍。（ ）
3、计算下面三角形的面积。
4、选择合适的条件计算三角形的面积。
5、一块三角形菜地，底28米，高25米，求这块菜地的面积是多少平方米。
6、填表。
综合练习：
7、王爷爷加有一块面积是72平方米的平行四边形菜地，分别种了西红柿和茄子。你能求出西红柿和茄子分别种了多少平方米吗？
8、分别计算下面每个三角形的面积，你发现了什么？（单位：厘米）
这些三角形的底都是（ ）厘米，高都是（ ）厘米，面积都是（ ）平方厘米。我发现（ ）的三角形，它们的面积（ ）。