人教版七年级数学上册1.2.1《有理数》 课件（共16张ppt）

(共16张PPT)
第一章
有理数
1.2有理数
1.2.1有理数
学习目标
1.进一步加深对负数的认识．
2.能正确地将有理数进行分类．
复习回顾
回想一下，我们认识了哪些数？
我们所学的数可以分为正数、负数、零三类．
　　你所知道的数可以分成哪些种类？说一说你是按
照什么划分的？并举例说明.
如果按整数、分数来分类，我们学过的数有：
正整数：如1，2，3，…；
零；
负整数：如－1，－2，－3，…；
正分数：如
复习回顾
负分数：如
合作探究
我们学过的小数都是分数吗？
因为小数可以化成分数，所以我们把小数看成分数．
整数包括什么数？负数包括什么数？
　　整数包括正整数、0、负整数；负数包括负整数、负分数.
什么叫做有理数？
整数和分数统称为有理数.
“统称”是指“合来总的名称”
本图片资源以思维导图的形式总结有理数的概念，适用于有理数的教学.若需使用，请插入图片【知识点解析】有理数的认识.
合作探究
有理数如何分类？
1．按定义分类：
合作探究
2．按性质符号分类：
合作探究
正分数集合｛
…｝；
例题解析
例　把下列各数填入相应的大括号里：
整数集合｛
…
｝；
有理数集合｛
非正数集合｛
…｝；
…｝
课堂练习
　　1．下面给出的各数，哪些是正数？哪些是负数？
哪些是整数？哪些是分数？哪些是有理数？
解：
有理数集合｛
　　　　　　　　
　…｝
.
非正数集合｛
　　　　　　　　…｝；
正分数集合｛
　　　…｝；
整数集合｛
　　
…｝；
2．把下列各数分别填入相应的大括号内：　　
自然数集合｛
…｝；
课堂练习
课堂小结
1．整数的定义：
正整数、0、负整数统称为整数．
2．分数的定义：
正分数、负分数统称为分数．
3．有理数的定义：
整数和分数统称为有理数．
4．有理数的分类：
（1）按定义分类：
（2）按性质符号分类：
课堂小结
课堂扩展
再
见