八年级数学上册---数的开方
第11章
数的开方练习题
班级:__________
姓名:__________
1.
36的平方根是,用数学式子表示正确的是
【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
2.下列说法正确的是【
】
(A)5是25的算术平方根
(B)是16的算术平方根
(C)是的算术平方根
(D)0.01是0.1的算术平方根
3.已知的值为【
】
(A)3
(B)
(C)
(D)1
4.当时,的算术平方根是【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
5.一个正数的算术平方根是,则比这个数大5的数是【
】
(A)
(C)
(C)
(D)
6.估算的值应在【
】
(A)5和6之间(B)6和7之间(C)7和8之间(D)8和9之间
7.适合的正整数的值有【
】
(A)1个
(B)2个
(C)3个
(D)4个
8.下列说法正确的是【
】
(A)是4的平方根
(B)没有平方根
(C)只有正数才有平方根
(D)64的平方根是8
9.下列各数中:0,中,有平方根的有【
】
(A)3个
(B)4个
(C)5个
(D)6个
10.下列说法正确的有【
】
①的立方根是2;
②的立方根是;
③的立方根是;
④是的立方根;
⑤.
(A)2个
(B)3个
(C)4个
(D)5个
11.若有意义,则的取值范围是【
】
(A)
(B)
(C)
(D)全体实数
12.下列各组数中,互为相反数的一组是【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
13.一个数的立方根等于它本身,则这个数是【
】
(A)
(B)0,1
(C)
(D)以上均不对
14.若一个数的立方根与它的平方根相同,则这个数是【
】
(A)0
(B)0或1
(C)正数
(D)非负数
15.在数轴上任意找一点,则该点表示的数是【
】
(A)有理数
(B)无理数
(C)小数
(D)实数
16.有下列说法:①有理数和数轴上的点一一对应;②不带根号的数一定是有理数;③负数没有立方根;④的平方根.其中说法正确的有【
】
(A)0个
(B)1个
(C)2个
(D)3个
17.在下列实数中,是无理数的是【
】
(A)0
(B)
(C)
(D)
18.下列说法中,正确的个数是【
】
①0是最小的实数;②无理数不能用数轴上的点表示;③有限小数是有理数;④自然数和数轴上的点一一对应;⑤任意一个实数都可以用数轴上的点表示.
(A)1
(B)2
(C)3
(D)4
19.下列关于的说法中,正确的是【
】
(A)是有理数
(B)的立方根是
(C)是8的平方根
(D)在数轴上找不到表示的点
20.介于3与之间的有理数是【
】
(A)
(B)3.15
(C)3.1
(D)3.2
21.若式子有意义,则的取值范围是【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
22.下列各组数的大小比较中,正确的是【
】
(A)(B)(C)(D)
23.计算的值是【
】
(A)
(B)
(C)3
(D)9
24.下列说法错误的是【
】
(A)任何小数都是有理数
(B)无限循环小数都可以写成分数的形式
(C)无限不循环小数都是无理数
(D)无理数是无限小数
25.如果是负数,那么的算术平方根是【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
26.若一个数的算术平方根与它的立方根的值相同,则这个数是【
】
(A)1
(B)0或1
(C)0
(D)非负数
27.
0.16的平方根是【
】
(A)0.4
(B)0.04
(C)±0.4
(D)±0.04
28.下列结论中正确的是【
】
(A)立方根等于它本身的数是0和1
(B)-8没有立方根
(C)有立方根的数一定有平方根
(D)5是的一个平方根
29.下列实数:其中无理数的个数是【
】
(A)1
(B)2
(C)3
(D)4
30.
9的平方根是【
】
(A)3
(B)-3
(C)±3
(D)不确定
31.如果是2008的算术平方根,则的平方根是【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
32.一个自然数的算术平方根是,则与这个自然数相邻的后续自然数的平方根是【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
33.的平方根是【
】
(A)±8
(B)±4
(C)±2
(D)
34.对于实数则【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
35.在这四个数中,最小的数是【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
36.估算的值在【
】
(A)5和6之间(B)6和7之间(C)7和8之间(D)8和9之间
37.下列说法不正确的是【
】
(A)6是36的平方根
(B)36的平方根是6
(C)216的立方根是6
(D)-6是-216的立方根
38.如果那么的值是【
】
(A)±1
(B)1
(C)±9
(D)9或-1
39.与数轴上的点一一对应的是【
】
(A)有理数
(B)整数
(C)无理数
(D)实数
40.
8的立方根是【
】
(A)-2
(B)2
(C)3
(D)4
41.若一个有理数的平方根与立方根是相等的,则这个有理数一定是下面的【
】
(A)0
(B)1
(C)0或1
(D)0和±1
42.下列等式中,错误的是【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
43.估算的值是在【
】
(A)5和6之间(B)6和7之间(C)7和8之间(D)8和9之间
44.实数的大小关系是【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
45.下列各组数中,互为相反数的是【
】
(A)(B)(C)(D)
46.下列各式成立的是【
】
(A)(B)(C)(D)
47.如果一个正方形的面积扩大为原来的倍,那么它的边长扩大为原来的【
】
(A)倍
(B)倍
(C)倍
(D)倍
48.若式子有意义,则实数的取值范围是【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
49.下列四种说法:
①负数有一个负的立方根;②1的平方根与立方根都是1;
③4的平方根的立方根是;④互为相反数的两个数的立方根仍互为相反数.
其中说法正确的个数是【
】
(A)1
(B)2
(C)3
(D)4
50.的平方根是【
】
(A)-6
(B)36
(C)±6
(D)6
51.下列说法错误的是【
】
(A)
(B)
(C)2的平方根是
(D)-81的平方根是±9
52.下列各数没有平方根的是【
】
(A)
(B)
(C)
(D)11.1
53.若且,则的值为【
】
(A)-2
(B)±5
(C)5
(D)-5
54.不用计算器,估算出的值的范围是【
】
(A)11和12之间
(B)12和13之间
(C)13和14之间
(D)14和15之间
55.计算的结果是【
】
(A)3
(B)7
(C)-3
(D)-7
56.一个数若有两个不同的平方根,则这两个平方根的和为【
】
(A)大于0
(B)等于0
(C)小于0
(D)不能确定
57.若则等于【
】
(A)
(B)
(C)
(D)0
58.若一个数的平方根是±8,则这个数的立方根是【
】
(A)2
(B)±2
(C)4
(D)±4
59.的立方根与的平方根之和是【
】
(A)0
(B)6
(C)-12或6
(D)0或-6
60.若正数的算术平方根比它本身大,则【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
61.若则的值是【
】
(A)3
(B)-1
(C)3或-1
(D)±2
62.使得有意义的的值有【
】
(A)0个
(B)1个
(C)无数个
(D)以上都不对
63.下列说法中正确的是【
】
(A)若则
(B)若,则
(C)有意义时,
(D)0.1的平方根是±0.01
64.一个正方形的边长为,面积为,则【
】
(A)是的平方根
(B)是的算术平方根
(C)
(D)
65.若,则【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
66.下列说法中正确的是【
】
(A)的平方根是
(B)的平方根是
(C)的立方根是
(D)的算术平方根是4
67.下列等式正确的是【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
68.当时,的值是【
】
(A)-8
(B)-4
(C)4
(D)±4
69.下列说法错误的是【
】
(A)
(B)
(C)2的平方根是
(D)的平方根是
70.如果有意义,则可以取的最小整数是【
】
(A)0
(B)1
(C)2
(D)3
71.已知为实数,且则的值是【
】
(A)1
(B)9
(C)4
(D)5
72.已知为实数,且,则的值是【
】
(A)4
(B)-4
(C)
(D)
73.的立方根是【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
74.的最小值是【
】
(A)0
(B)1
(C)2
(D)3
75.若的算术平方根是3,则的值是【
】
(A)1
(B)2
(C)3
(D)4
76.下列说法中,正确的个数有【
】
(1)1的平方根是1;
(2)1是1的算术平方根;
(3)的平方根是;
(4)0的算术平方根是它本身.
(A)1
(B)2
(C)3
(D)4
77.下列说法中,错误的是【
】
(A)是5的平方根
(B)-16是256的平方根
(C)-15是的算术平方根
(D)是的平方根
78.下列说法中,错误的是【
】
(A)负数没有立方根
(B)1的立方根是1
(C)的平方根是
(D)立方根等于它本身的数有3个
79.如图,以数轴的单位长为边作一个正方形,以数轴的原点为圆心,正方形的对角线长为半径画孤,交数轴于点A,则点A表示的数是【
】
(A)1
(B)1.4
(C)
(D)
80.已知正方形的边长为,面积为,则【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
81.算术平方根等于它本身的数有【
】
(A)1个
(B)2个
(C)3个
(D)4个
82.满足的整数共有【
】
(A)4个
(B)3个
(C)2个
(D)1个
83.下列说法正确的是【
】
(1)0.027的立方根是0.3;(2)不可能是负数;
(3)若是的立方根,则≥0;(4)若一个数的平方根与其立方根相同,则这个数是1.
(A)(1)(3)
(B)(2)(4)
(C)(1)(4)
(D)(3)(4)
84.若与是同一个数的平方根,则的值是【
】
(A)-3
(B)1
(C)-3或1
(D)-1
85.已知,则表示【
】
(A)的平方根(B)有理数(C)的算术平方根(D)一个正数
86.用数学式子表示“的平方根是”应是【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
87.的平方根是【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
88.若与都有意义,则【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
89.若数在数轴上对应的点的位置在原点的左侧,则下列各式中有意义的是【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
90.若,则的值是【
】
(A)6
(B)-6
(C)±6
(D)±36
91.若,则的值是【
】
(A)-8
(B)±8
(C)±2
(D)±8或±2
92.下列计算正确的是【
】
(A)(B)(C)(D)
93.下列各式中,正确的是【
】
(A)(B)(C)(D)
94.若满足,则等于【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
95.下列实数:中,无理数有【
】
(A)4个
(B)3个
(C)2个
(D)1个
96.下列各数中,互为相反数的是【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
97.下列各数是无理数的是【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
98.下列各式中,无意义的是【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
99.
a,b在数轴上的位置如图所示,则下列各式有意义的是【
】
(A)
(B)
(C)
(D)
100.若是实数,则的值【
】
(A)可以是负数
(B)不可能是负数
(C)必是正数
(D)可以是正数也可以是负数
101.如果则叫做4的________;4的平方根有________个.
102.算术平方根等于它本身的数是____________.
103.的算术平方根是________,的平方根是________.
104.的平方根是________,是________的平方根.
105.的平方根是________,的平方根是________.
106.当_______时,有意义.
107.比较大小:
108.若,则________.
109.的整数部分是________,小数部分是________.
110.已知,则的算术平方根是________.
111.若,则________.
112.若是125的立方根,则的立方根是________.
113.计算:________.
114.若,则________.
115.绝对值小于的所有整数有________________.
116.的相反数是________,绝对值是________.
117.已知在两个相邻的整数之间,即则________.
118.点在数轴上表示的数是,则点到原点的距离是_______.
119.比较大小:.
120.在数轴上表示数的点在原点的左侧,则________.
121.试写出和为2的两个无理数:________________(只写一组即可).
122.已知则________.
123.如图所示,在数轴上的两点之间表示整数的点共有______个.
124.若是5的平方根,则____________.
125.若则________.
126.若,则三者之间的大小关系是____________.
127.已知则________.
128.的平方根是________.
129.的大小关系是__________.
130.在实数中,无理数有________个.
131.的立方根是________.
132.
的平方根为________,________.
133.若则________.
134.代数式的最大值为_________,这时的大小关系是__________.
135.若其中是整数,则的值是________.
136.若则________,的平方根是________.
137.的平方根是________.
138.________,________.
139.的算术平方根是________.
140.一个负数的平方等于81,则这个负数是________.
141.若则的取值范围是____________.
142.化简__________.
143.若的平方根是,则________.
144.满足的整数是____________.
145.面积为13的正方形的边长为________.
146.若是个整数,则最小正整数是________.
147.若9的平方根是,,则________.
148.计算______.(注:是与的乘积的简写)
149.写出之间的所有整数为____________.
150.在数轴上表示的点到原点的距离是________.
151.若有意义,则________.
152.若一个数的立方根就是它本身,则这个数是__________.
153.若则________.
154.的相反数是________,绝对值是________.
155.计算:
156.若的算术平方根是4,则=________.
157.若________.
158.若则________.
159.若则________.
160.当________时,代数式没有平方根.
161.若则________.
162.若,则,________.
163.若的平方根是,则________.
164.若,则,________.
165.已知,则________.
166.已知,则,________.
167.下列各数:中,无理数有____________.
168.若某数只有一个平方根,那么这个数是________.
169.若,则________.
170.若有平方根,则一定是________数.
171.已知是小于的整数,且,则的值是________.
172.已知,则________.
173.的整数部分是________.
174.若一个正数的两个平方根分别是和,则_______,这个正数是________.
175.数学世界是一个美妙神奇的世界,存在许多生动有趣的现象和富有规律的问题,发挥你的潜力试一试,看能否解决下面的问题.
观察下列各式:请你用含自然数的代数式将你发现的规律表示出来为___________.
176.(1),________.你发现的规律是:
.
(2)________,________,________,__
______,你发现的规律是:
.
(3)根据你发现的规律计算________.
(4)若,则__________.
177.若,且的算术平方根是3,则________.
178.若,则的值为________.
179.已知与互为相反数,则的算术平方根是________.
180.已知,则的平方根为______.
181.已知,则__________.
182.若,则的值为________.
183.计算________.
184.的算术平方根是________.
185.在实数中,无理数有______个.
186.已知实数在数轴上的位置如图所示,则
化简________.
187.如果一个数的算术平方根是,那么这个数是________,它的平方根是________.
188.若则的值是________.
189.________,________.
190.若,则________.
191.如果与的值互为相反数,那么的立方根是________.
192.已知一个立方体的棱长是2cm,再做一个立方体,使它的体积是原立方体体积的8倍,则所做立方体的棱长是________.
193.已知则的平方根是________.
194.满足的整数是___________.
195.的相反数是__________.
196.计算:________.
197.计算:________.
198.当________时,有意义.
199.的平方根是________.
200.若与互为相反数,则________.
201.已知的平方根是,的算术平方根是4,求的平方根.
202.求下列各式中的.
(1);
(2).
203.已知,求的算术平方根.
204.已知,求的值.
205.已知为一个等腰三角形的两边长,且满足等式,求此等腰三角形的周长.
206.计算:
(1);
(2).
207.已知是的一个平方根,的立方根是3,求的值.
208.若是1的平方根,是的立方根,求代数式的值.
209.(1)=______,=______,你发现的规律:=______.
(2)=______,=______,你发现的规律:=______.
(3)=______,=______.你发现的规律:.
(4)根据以上结论计算:.
(5)若,求的值.
210.已知的平方根是±3,的立方根是2,是的整数部分,求的算术平方根.
211.计算:.
212.计算:.
213.已知互为相反数,互为倒数,,求
的值.
214.求下列各式中的.
(1);
(2).
215.若,求的算术平方根.
216.已知的平方根是,的立方根是3,求的平方根.
217.已知实数在数轴上的位置如图所示,化简
.
218.请先观察下列各式,然后解题:
(1)请你用含的等式表示上述变化规律;
(2)求的值.
219.已知实数满足,求的值.
220.已知,且,求的值.
221.计算:
(1);
(2).
222.已知,求的立方根.
223.已知互为相反数,互为倒数,的绝对值是2,求的平方根.
224.若,求的值.
225.已知是的立方根,而是的相反数,且,求的立方根.
226.阅读理解:
设
则
得:,即,故.
(1)根据以上方法,把化成分数;
(2)想一想:是否任何无限循环小数都可以化成分数?(简答即可)
227.已知实数满足,求的值.
228.计算下列各式:
通过观察并归纳,写出能反映这一规律的一般结论.
229.计算:.
230.计算:.
231.某房间地板的面积为16m2,恰好是由64块正方形的地砖铺成,求每块地板砖的边长是多少?
232.物体从某一高度自由落下,物体下落的高度与下落的时间之间的关系可用公式表示,其中米/秒2.若物体下落的高度是180米,求下落的时间是多少秒?
233.影响刹车距离的最主要因素是汽车行驶的速度及路面的摩擦系数.有研究表明:晴天在某段公路上行驶时,速度为v(km/h)的汽车的刹车距离S(m)可由公式S=v2确定;雨天行驶时,这一公式为S=v2.
(1)若晴天在这段公路上行驶时,刹车距离为81m,则该车行驶的速度是多少?
(2)如果行驶的速度是60
km/h,那么在雨天行驶和晴天行驶相比,刹车距离相差多少米?
234.已知,且是正数,求代数式的值.
235.已知,求的值.
236.计算:.
237.化简:.
238.已知在数轴上的位置如图所示,化简
.
239.若,求的值.
240.已知为的整数部分,是400的算术平方根,求.
241.已知与互为相反数,求的平方根.
242.若,求的算术平方根.
243.将下列各数按从小到大的顺序排列.
244.计算:.
245.附加题
已知实数满足,求的取值范围.
b
0
a
b
0
a
试
题
第29页