北师大版数学四年级上册 六 除法 整理和复习 课件（17张ppt）

第六单元整理和复习
例1 □里能填什么数？
（1）150÷ 0＞3 （2） 0÷80＜4
思路分析：做这样的题，先考虑式子相等时□里该填几，再按谁小谁大去考虑。（1）因为150÷50＝3，被除数是150，要想除得的商比3大，除数就必须比50小，所以□里填比5小的非零自然数就可以了，即□里能填1，2，3，4。（2）320÷80＝4，除数没变，要想除得的商比4小，被除数就必须比320小，又因为被除数是三位数，且个位上是0，所以两个□里能填10，11，12，13，…，29，30，31。
规范解答：（1）1，2，3，4
（2）10，11，12，13，…，29，30，31
一.括号里最大能填几。
40×（ ）＜135 80×（ ）＜309
60×（ ）＜485 51×（ ）＜341
26×（ ）＜158 79×（ ）＜784
3
3
8
6
6
9
例2 一捆数学本有200本，老师将这些数学本平均分给全
班34名同学，每名同学可分得几本？还余多少本？
思路分析：将200本数学本平均分给34名同学，是把一个数平均分成若干份，应该用除法计算，列式应为200÷34；在计算中应把34看作30试商，商6偏大，调整为5；余数是30，小于34。
规范解答：200÷34＝5（本）……30（本）
答：每名同学可分得5本，还余30本。
二.小明和小红比做题，小明16天做了352道，小红23天
做了575道，谁做得快？每天多做几道题？
小明：352÷16=22（道）
小红：575÷23=25（道）
25-22=3（道）
答：小红做得快，每天多做3道题。
例3 两数相除，被除数乘8，除数除以8，商会怎样变化？
思路分析：假设这个算式是8÷8＝1，那么被除数乘8，除数除以8，所得到的算式是（8×8）÷（8÷8）＝64÷1＝64，可以得出结论，商扩大到原来的64倍。
规范解答：商会扩大到原来的64倍。
三.列式计算。
（1）635与325的和除以15，所得的商比38多多少？
（635+325）÷15-38=26
（2）101与25的积减去425，所得的差是15的多少倍？
（101×25-425）÷15=140
例4 校运动队去商场买运动服，第一次单独购买，26件运
动服共花了988元，第二次购买时，集体购买可享受
半价优惠，988元可以买回多少件？
思路分析：要求出988元可以买回多少件，只要先求出每件运动服多少钱，根据数量关系式：单价＝总价÷数量可求得。其次是理解“享受半价优惠”，“半价优惠”意思就是现在的价格只有原来的一半了，即原来卖10元的现在只卖5元了。
规范解答：一件运动服：988÷26＝38（元）
现价：38÷2＝19（元）
件数：988÷19＝52（件）
答：第二次可以买回52件。
四.学校租了3辆公共汽车到南湖公园去春游，租车费用
共1800元，如果每辆公共汽车坐40人。平均每人的租
金是多少元？
1800÷（3×40）=15（元）
答：平均每人的租金是15元。