北师大版数学六年级上册五数据的处理 整理和复习 课件

第五单元 数据处理
整理和复习
1.
（1）常用的统计图有（ ）统计图、（ ）统
计图、（ ）统计图。
（2）要统计乐乐家一年饮食、水电、服装、文化教
育等各项支出分别是多少元，可以绘制（ ）
统计图；要统计他家一年中各月份的支出变化
情况，可以绘制（ ）统计图；要统计他家
各项支出占总支出的百分比，可以绘制（ ）
统计图。
条形
折线
扇形
条形
折线
扇形
2.判断题。
（1）可以用扇形统计图体现学生对各学科的喜爱程度。（ ）
（2）要体现病人的体温变化情况，应制成条形统计图。（ ）
（3）用统计图表示有关数量之间的关系，比统计表更加形象
具体。 （ ）
（4）要比较两组同学的身高情况，只能比较平均数。 （ ）
（5）为了清楚地展示彩电全年的销售变化趋势，用折线统计
图更合适。 （ ）
√
×
√
×
√
3.下面是某班学生一次数学测试成绩。
（1）
4
8
12
6
（12＋6）÷（4＋8＋12＋6）＝60%
（2）
答：这次测试成绩的优秀率是60%。
第一单元、第二单元、第三单元、第四单元
4.
（1）
李昂：（60＋80＋70＋70＋90）÷5＝74（分）
王芳：（80＋85＋96＋85＋70）÷5＝83.2（分）
王芳的成绩好于李昂，因为5个单元有4个单元王芳的成绩好于李昂，并且王芳的平均成绩高于李昂的平均成绩。
（2）
（3）
作业1：预习下一课。
作业2：完成对应的练习题。