北师大版数学六年级上册七百分数的应用 练习课 课件（17张ppt）

第5课时 练习课
第七单元 百分数的应用
1.结合具体事例，经历自主解答稍复杂的有关百分数的实
际问题的过程。
2.会解答两步计算的“求一个数的百分之几是多少”的实
际问题。
3.感受百分数在现实生活中的广泛应用，获得自主解决问
题的成功体验，增强学好数学的自信心。
（重点）
（难点）
周叔叔将30000元存入银行三年，到期后取出本金和利息共33825元，年利率是多少？
解：设年利率是 x ，则：
x ＝（33825－30000）÷（30000×3）×%
根据公式：利率＝利息÷（本金×时间）×%
x ＝ 3825÷90000
x ＝ 4.25%
关于“百分数的应用”这一单元的学习马上就要结束了，我们一起来复习一下吧！
关于本单元你学到了什么？你有哪些收获？
我知道了求一个数比另一个数多（少）百分之几，其实就是计算一个数比另一个数多（少）的部分是另一个数的百分之几，我们可以转化成一个数是另一个数的百分之几的问题，用除法计算。
我知道了求比一个数多（少）百分之几的数是多少，可以转化成求一个数的百分之几是多少，用乘法计算。
我知道了画图可以帮助我们分析题意，找出等量关系，用“已知数量÷所对应的分率＝单位‘1’的量。
了解了储蓄的有关知识，学会了计算利息，利息：本金×利率×时间
1.这批鸡蛋的孵化率约是95％，大约有多少个鸡蛋不
能孵出小鸡？
方法一：2400×（1－95%）＝120（个）
（选自教材P98练习六第4题）
方法二：2400－2400×95%＝120（个）
答：大约有120个鸡蛋不能孵出小鸡。
2.乐乐把得到的200元压岁钱存入银行，定期一年，她准备到
期后将钱全部取出捐给“希望工程”。如果按年利率2.25％
计算，到期后乐乐可以捐给“希望工程”多少钱？
200×2.25%×1＝4.5（元）
200＋4.5＝204.5（元）
答：到期后乐乐可以捐给“希望工程”204.5元。
（选自教材P99练习六第9题）
1.计算各年级的出勤率。
{BC89EF96-8CEA-46FF-86C4-4CE0E7609802}年级
学生总数
缺勤人数
出勤率/%
一
120
1
二
135
0
三
140
2
四
150
3
99%
100%
98%
98%
（选自教材P98练习六第1题）
2.解方程。
25% x ＝ 75
x ＝ 75÷25%
x ＝ 300
60% x －35% x ＝125
25% x ＝125
x ＝500
（选自教材P98练习六第2题）
x －40% x ＝120
60% x ＝120
x ＝ 200
x＋15% x ＝115
115% x ＝115
x ＝100
15 x －30＝150
15 x ＝180
x ＝12
8 x ＋42＝178
8 x ＝136
x ＝17
3.（1）10月比9月节约用水百分之几？
（160－140）÷160＝12.5%
答：10月比9月节约用水12.5%。
（选自教材P98练习六第3题）
（2）如果11月比10月节约用水5%，每吨水费为2元，11
月应付水费多少元？
140×（1－5%）×2＝266（元）
答：11月应付水费266元。
4.2005年7月6日，经过四轮投票，伦敦最终获得2012年夏季
奥运会的承办权。下表是国际奥委会第三轮投票结果。
（选自教材P99练习六第8题）
（1）伦敦的票数占有效票数的百分之几？
39÷103≈37.9%
答：伦敦的票数占有效票数的37.9%。
（2）伦敦的票数比巴黎多百分之几?
（39－33）÷33≈18.2%
答：伦敦的票数比巴黎多18.2%。
作业1：预习下一课。
作业2：完成配套练习题。