小学二年级数学(上)《角的初步认识》练习二
基础训练。
1、分一分,(填序号)
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨
锐角有( ),直角有( ) 钝角有( )
巩固训练
2、下面的说法对吗?(对的画“√”,错的画“×”)
(1)一个三角形中有2个直角。 ( )
(2)一张正方形纸上有4个角,剪下一个角,还有3 个角。 ( )
(3)用两根小棒只有拼成一个角。 ( )
(4)一个三角形上有两个锐角。 ( )
(5)两个锐角一定能拼成一个钝角。 ( )
3、请你用三角形的直角比一比,把图中直角用直角等号表示出来。
4、下图中有( )个直角,( )个锐角,( )个钝角。
拓展训练
5、按要求剪图形,(用笔画一画,)
(1)剪 后还有4个角。
(2)剪后还有3个角
(3)剪后还有5个角。
附参考答案
基础训练
1、分一分。锐角:③,⑤。⑥。⑦;直角:②,⑧,钝角:①,④,⑤,⑨
巩固训练
2、判断。×,×,×,√,×
3、标图略。4个直角,2个直角。
4、4个直角,2个锐角,1个钝角
拓展训练
5、(1)沿宽前去两个角,(2)剪对角线。(3)剪去一个其中一个角(但不大于长方形的一半)