北师大版四年级数学上册1.4 国土面积课件(20张ppt)

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名称 北师大版四年级数学上册1.4 国土面积课件(20张ppt)
格式 zip
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-08-14 12:38:53

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文档简介

(共20张PPT)
北师大版四年级上册
国土面积
激趣导入
写出下面各数。
四百万
七百零三万五千
三千七百万零四十
写作:
4000000
写作:
写作:
7035000
37000040
激趣导入
读出下面各数。
498909
2700006
55523870
4853000
读作:四十九万八千九百零九
读作:二百七十万零六
读作:五千五百五十二万三千八百七十
读作:四百八十五万三千
激趣导入
比较下面每组中两个数的大小。
928
3506
2985
3506
3506
3498
三位数
四位数
位数多的那个数大

最高位上数大的那个数大

如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。

探究新知
下面是我国面积较大的5个省和自治区的面积。
(单位:平方千米)
新疆:约1660000
内蒙古:约1180000
西藏:约1230000
四川:约490000
青海:约720000
探究新知
新疆:约1660000
内蒙古:约1180000
西藏:约1230000
四川:约490000
青海:约720000
将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从大到小排列,说一说你是怎么比较的。
1、位数不同的两个数,位数多的那个数就大。
2、位数相同,比较最高位,最高位大的数大;最高位相同,比较下一位,以此类推,直到比出大小。
探究新知

)>(
)>(

490000
1230000
1660000
将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从大到小排列,说一说你是怎么比较的。
六位数
七位数
七位数
探究新知
490000
1230000
1660000
把图中5个省和自治区的面积按从大到小的顺序排一排,与同桌交流比较的方法。
六位数
七位数
720000
1180000
先按数位分,再分别比较大小。
探究新知
490000
1230000
1660000
六位数
七位数
720000
1180000
___________>___________>____________>___________>____________
探究新知
把下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。
新疆维吾尔自治区的面积大约是:
1660000平方千米
=166
0000
平方千米

这是一个整万数。
将整万数万位后面的4个0省略掉,换成一个“万”字来代替数末尾的4个0。
探究新知
把下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。
这是一个整亿数。
将整亿数亿位后面的8个0省略掉,换成一个“亿”字来代替数末尾的8个0。
我国的人口总数大约是:
1400000000人
=14
0000

亿
0000
___________<___________<____________<___________
巩固练习
1、读一读下表中的数,并按从小到大的顺序排列。
种类
耕地
林地
牧草地
其他农用地
面积/平方千米
1259300
2307200
2635200
256500
全国土地资源情况表
256500
1259300
2307200
2635200
巩固练习
2、将下面各数改写成以“万”为单位的数。
20500000
8000000
120000
=2050万
=800万
=12万
巩固练习
3、把下图中的点按数的大小从小到大连接起来。
巩固练习
4、把下面各数按从小到大的顺序排列,并用“<”连接起来。
8002000
802000
820000
28000000
802200
802000<802200<820000<8002000<28000000
归纳总结
如何比较数的大小?
1、位数不同,位数多的数大。
2、位数相同,比较最高位,最高位大的数大;最高位相同,比较下一位,以此类推,直到比出大小。
归纳总结
如何把整万数改写成以“万”为单位的数?
将整万数万位后面的4个0省略掉,换成一个“万”字来代替数末尾的4个0。
归纳总结
如何把整亿数改写成以“亿”为单位的数?
将整亿数亿位后面的8个0省略掉,换成一个“亿”字来代替数末尾的8个0。
课堂作业
第9页:第1、4题
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