2019-2020学年山西省运城市临晋中学高二（下）期末历史试卷（解析版）

2019-2020学年山西省运城市临晋中学高二（下）期末历史试卷
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分．在每题列出的4个选项中，只有一项最符合题目要求）
1．（2分）周代等级层次纷繁，社会统治权力亦层层叠加，周王的地位虽然至高无上，但对其直接臣属的仅限于诸侯及周王朝的公卿一级。对此理解正确的是（　　）
A．周天子并无实际的管辖权力
B．西周礼乐秩序进一步强化
C．中央权力尚未实现高度集中
D．宗法关系加强了周室王权
2．（2分）西周时期，“凡属违犯国法的行为必定为家法所不容，同样违犯家法的行为也为国法所难容”。犯有重罪的贵族成员，多在宗庙中接受国法和家法的制裁。这说明，当时（　　）
A．统治者极力推行严刑峻法
B．政治统治与宗法管理相结合
C．法律内容开始趋向宗法化
D．宗法秩序有待国家法律维护
3．（2分）周代庙制规定，天子立七庙，诸侯立五庙，大夫立三庙，士立一庙。宗庙或宗庙中神主的排列次序是：始祖居中，以下父子（祖、父）递为昭穆，左为昭，右为穆。这体现了周代（　　）
A．敬天保民的执政理念
B．维系宗法的礼制观念
C．天下一统的整体观念
D．封邦建国的治理体系
4．（2分）春秋末年，一些诸侯国内出现了一种官吏性质的家臣，这种家臣不再有封地，而以粮食为俸禄。这说明了（　　）
A．君主专制权力强化
B．家国政治影响深远
C．官僚政治初步显现
D．分封制度彻底瓦解
5．（2分）战国时，长梧地方守护封疆的人对子牢（孔子的学生）说，从前我种庄稼，耕地粗疏马虎，而庄稼收获时也就用粗疏马虎的态度来报复我，我来年改变了原有的方式，深深地耕地，细细地平整，禾苗繁茂，果实累累。材料表明（　　）
A．战国时生产力已有较大提高
B．耕作态度对产量有决定性影响
C．耕作技术水平低导致了歉收
D．当时的农业已经出现精耕细作
6．（2分）据《国语?晋语》记载，西周时期实行“工商食官”制度；《管子?乘马篇》则记载：“聚者有市，无市则民乏”；战国时期商业与农业争夺劳动力的现象已经很严重。这种变化表明春秋战国时期（　　）
A．官府垄断工商业的局面被打破
B．商人与王公贵族关系较密切
C．商业领域的坊市制度开始崩溃
D．出现了许多区域性的大商人
7．（2分）《论语》记载，孔子说：“不学诗，无以言”；又说：“小子何莫学夫诗？诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君。”。这反映出诗（　　）
A．汇集了孔子的思想精华
B．体现了贵族阶层的旨趣
C．蕴含了全面的教育思想
D．承载了社会教化的功能
8．（2分）关于中国画，现代画家潘天寿先生说过：“水墨画，能浓淡得体，黑白相用，干湿相成，则百彩骈臻，虽无色，胜于有色矣。无色在其中，胜于青黄朱紫矣。”下列思想主张与该创作精神相符的是（　　）
A．祸兮，福之所倚。福兮，祸之所伏”
B．“不期修古，不法常可…世异则事异，事异则备变”
C．“兼相爱，交相利”
D．“天行有常，不为尧存，不为桀亡”
9．（2分）秦朝时，尚书是少府（九卿之一）属官，掌政务文书，地位较低。汉武帝时期，赋予尚书决策的职能，司法审查大权也转由尚书和廷尉共同行使。这一变化说明（　　）
A．汉武帝时君主专制进一步加强
B．秦汉政治制度之间缺乏传承性
C．西汉的中央官职实行分权制衡
D．尚书已成为中央最高决策机构
10．（2分）美籍华裔史学家唐德刚教授在《晚清七十年》一书中写到：“从秦国开始的我国历史上第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这次“大转型”主要表现是（　　）
A．世袭制取代禅让制
B．郡县制代替分封制
C．行省制取代封国制
D．内阁制代替三省制
11．（2分）秦统一后，秦始皇“徒天下富豪于咸阳十二万户”，“收天下之兵，聚之成咸，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民”；他还下令“堕坏城郭，决通川防，夷去险阻”。这些举措的主要目的是（　　）
A．强化北方防务
B．打击强宗富豪
C．防止割据再现
D．建立专制皇权
12．（2分）汉朝前期，“民不得耕种，米石至万”，而至汉文帝时谷价“每石数十钱”。这一变化反映出汉初（　　）
A．粮食价格普遍较低
B．农耕经济快速恢复
C．商品经济空前发展
D．农民依附关系削弱
13．（2分）如表可知东汉时期目前东汉“牛耕图”画像石出土地点分布情况（　　）
出土省份
“牛耕图”画像石出土地点
陕西
米脂、绥德王德元墓、绥德、西安碑林、陕北
山东
滕县宏道院、滕县黄家岭、邹城市面粉厂
山西
平陆枣园
内蒙古
和林格尔（2幅壁画）
江苏
泗洪重岗、雎宁双沟镇
A．北方牛耕使用比较普遍
B．政府推行重农抑商的政策
C．出现结构完备的曲辕犁
D．统治者重视开发江南地区
14．（2分）司马迁在《史记。货殖列传）中写道：“本富为上，末富次之，好富最下”，“用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如倚市门”，“以末致财，用本守之”。这些观念反映了（　　）
A．西汉政府放弃重农抑商政策
B．休养生息导致经济结构变化
C．农产品商品化程度极大提高
D．司马迁主张农工商并重发展
15．（2分）湖北睡虎山地出土秦简中有当地郡守发布的告示，其内容包括法律命令就是要教导百姓，去掉淫恶的行为，清除坏的习俗，使他们能够行善。这反映了（　　）
A．秦秉承儒家的民本思想
B．儒法结合巩固了秦朝统治
C．秦重视社会秩序的构建
D．秦始皇希望成为人王圣主
16．（2分）董仲舒不太强调“爱由亲始”，而更着重推崇“远之而大”，主张“摆脱宗法思想的局限，跳出家族的小圈子，面向天下，实行爱及四夷的王道政治”。董仲舒的这此思想（　　）
A．促成了古代民本思想的产生
B．适应了汉朝“大一统”的政治需求
C．意在削弱宗法伦理思想的影响
D．摆脱了传统“家国一体”观念束缚
17．（2分）魏晋南北朝时期，佛寺依靠政治经济特权，“侵夺细民，广占田宅”，建立其规模很大的庄园，这些在佛寺土地上耕种的农户被称之为“佛图户”。“佛图户”的生产生活受到佛寺高僧的严格监管，丧失了原有受政府监管的户籍。“佛图户”的增加（　　）
A．放松了人身依附控制
B．加强了地主土地兼并
C．阻碍了商品经济发展
D．减少了政府赋税收入
18．（2分）由于东汉后期世家豪族势力的不断膨胀，以往在选官制度上实行的察举征辟制的弊端逐渐显露。曹魏时期改为九品中正制，规定中正官由中央政府委任。由此可知。九品中正制的实行（　　）
A．过分重视对品行的考查
B．有利于加强中央集权
C．彻底解决了察举制弊端
D．触犯了地主豪强势力
19．（2分）从唐太宗到唐肃宗，皇帝私人秘书机构的职能逐渐从“文学侍从”发展到“专掌内命”的内相，架空中书省，成为事实上的宰相。这反映了（　　）
A．文官政治色彩日益浓厚
B．相权对皇权的制约弱化
C．中央集权制度日趋完善
D．宰相议政职能逐渐消失
20．（2分）中国古代某一时期，朝廷与地方矛盾尖锐，某节度使派人到中书省办事，因其态度恶劣，遭宰相武元衡呵斥，不久，武元衡在靖安坊的东门被该节度使派人刺杀，此事发生在（　　）
A．汉长安
B．唐长安
C．宋汴梁
D．元大都
21．（2分）“满朝朱紫贵，尽是读书人”说的是科举制，这一制度创立于隋唐，对后世有巨大的影响。曾有人对唐朝进士出身情况做出了如下统计，据此可知，唐朝的选官制度（　　）
A．依然是为选拔士族子弟而设立的
B．兼顾寒素、小姓，扩大选拔范围
C．沿袭以门第出身作为选官的标准
D．杜绝了世代公卿、门阀恩荫现象
22．（2分）隋初，针对地方官吏在征派时的作弊行为，宰相高颎主张由政府将民户统一划定不同的户等，规定各自应负担的赋役数目，并使之低于豪强地主对依附农民的剥削量。该主张有利于（　　）
A．抑制土地兼并
B．消除封建割据基础
C．壮大自耕农队伍
D．催生新的社会阶层
23．（2分）唐代前期，漕粮主要以关东地区为主，“发漕山东粟四百万石入关”；唐中后期，随着曲辕犁的使用，“江淮田一善熟，则旁资数道。故天下大计，仰于东南”。每年向北方运粮达30万石左右。材料主要说明（　　）
A．关东地区经济发展呈滞后性
B．重农政策在唐后期全面贯彻
C．先进农业工具对经济的推动
D．经济重心已完全转移到南方
24．（2分）唐政府规定，“（唐都长安东西两市）诸行自有正铺者，不得于铺前更造偏铺。”据此可知唐朝的城市（　　）
A．政治职能趋淡
B．管理日益混乱
C．商业活动受限
D．功能十分完善
25．（2分）甘肃敦煌出土的《父母恩重经》是由唐代中国本土僧人编写的佛经，该经借佛陀之口，讲述人们从父母那里得到的恩惠，倡导子女感恩、孝顺父母。这表明（　　）
A．佛教思想冲击着中国的传统文化
B．宣扬“孝道”成为佛经主要内容
C．佛教文化和中国传统文化趋于合流
D．佛教文化主动适应中国文化传统
二、材料解析题（本大题共3小题，满分35分，其中26题13分，27题12分，28题10分，29题15分）
26．（13分）中国传统社会始终面临着中央与地方关系调解的难题。阅读下列材料，回答问题。
材料一：西周以同姓兄弟或亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国，而是以武力为背景，在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去……很像“掺沙子”。分封出去的邦国，按“授民授土”的原则，仍是“有其土、田、人民”的地方实体，并实行贵族世袭统治，地方拥有实权。……西周政治体制明显是二元，而不是一元的﹣﹣中央与地方权力并存共荣。
﹣﹣王家范《中国历史通论》
材料二：廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”廷尉议是。
材料三：汉之郡国守相、丞尉、县令长、侯国相及丞尉虽不能用本地人，但他们的属吏必为本地人。如（郡）主簿于属吏中最为亲近，犹今之秘书长，功曹总领众曹，群吏进退赏罚皆由之……故其权极重。
﹣﹣严耕望《中国地方行政制度史略》
（1）据材料一，分析周王室在原有邦国内“掺沙子”的意图。这一举措对西周政治体制产生了怎样影响？
（2）材料一中秦朝实行了什么制度？结合所学知识，指出这种制度在当时的主要作用。
（3）据材料二，指出汉代地方官员任用的特点。这反映出中央与地方关系如何？
27．（12分）阅读下列材料：
材料一
春秋时期的管子说：“粟多则国富，国富者兵强，兵强者战胜，战胜者地广。是以先王知众民、强兵、广地、富国之必生于粟也。”战国时期的韩非子也说“富国以农”“事本而禁末”。
材料二
如图
材料三
春耕夏耘，秋获冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役。……春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。四时之间，亡日休息……勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮当具。有者半贾而卖，亡者取倍称之息。于是，有卖田宅者、鬻子孙以偿责（债）者。
﹣﹣[西汉]晁错《论贵粟疏》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，分析春秋战国时期重农思想产生的时代背景。
（2）据材料二概括指出中国古代农业经济的基本特点。
（3）尽管在中国古代，农民“春耕夏耘”，但农业生产始终没有大的突破，温饱问题长期得不到解决。据材料三和所学知识分析造成这种现象的主要原因。
（4）综上所述，你是如何看待中国古代小农经济的。
28．（10分）中国传统文化主流思想﹣﹣儒家思想的发展具有鲜明的时代特征。阅读材料，完成下列要求。
材料一：孔子具有“仁、礼、孝”等品质，因为他相信拥有这些品质的人才能在社会上具有影响力。孔子认为，只有在道德高尚的人的英明领导下，中国才有恢复政治和社会秩序的希望。
材料二：在管理中汉武帝仍然依靠法家学派的关于政府原则的学说，但他又通过把儒家思想作为帝国官方的意识形态，确保了儒家思想在中国的长期存在。
（1）根据材料一，指出孔子思想反映了怎样的时代特征。据此说明儒家和法家对于建立“政治和社会秩序”的构想有何明显的不同。
（2）根据材料二，分析汉武帝时期政治对思想提出的根本要求。结合所学知识，说明儒学发展怎样适应了这一要求。
三、【选修4：中外历史人物评说】（15分）
29．（15分）材料：孙思邈（581﹣682），唐代著名医药学家。
他目睹民众缺医少药，毅然放弃仕途，立志做一名“苍生大医”。他以历代名医为榜样，刻苦钻研医药典籍，博采群经，删裁繁重，并结合个人的学术经验，先后撰成《备急千金要方》和《千金翼方》。他认为“人命至重，有贵千金”，故以“千金”两字命名。该书搜集整理了6000多种医方，较系统地总结了我国自古以来至唐初的医药学成就。他提出行医应具备两个基本条件：“精”，即精深的医学造诣和精湛的医疗技术；“诚”，即对病家、对同道怀有一片赤诚之心。在治疗学方面，他对传染病的防治和护理有比较突出的创造性。他还十分重视妇幼保健卫生，强调妇科病的特殊性和小儿护理的重要性。孙思邈与唐朝政府合作开展医学活动，并完成了世界上第一部国家药典《唐新本草》。人们为了纪念孙思邈，尊其为“药王”，“箫鼓年年拜药王”，已成了孙思邈故乡人民千百年的习俗。
﹣﹣摘编自白寿彝主编《中国通史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括孙思邈的主要贡献。
（2）根据材料并结合所学知识，说明孙思邈所具备的优秀品质。
2019-2020学年山西省运城市临晋中学高二（下）期末历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分．在每题列出的4个选项中，只有一项最符合题目要求）
1．【分析】本题考查中国早期政治制度的基本特点。解题关键是对材料“但对其直接臣属的仅限于诸侯及周王朝的公卿一级”的理解。
【解答】通过材料“周王的地位虽然至高无上，但对其直接臣属的仅限于诸侯及周王朝的公卿一级”结合所学知识可以看出，周王作为国家的最高统治者，直接管理的只是其下属一层级，说明周王并没有实现权力的高度集中，故C正确；
材料信息是说明周王没有实现权力的高度集中，但不能说周王没有实际的管辖权力，排除A；
材料信息未涉及到礼乐秩序的强化，排除B；
材料信息内容主旨不是宗法关系，排除D。
故选：C。
2．【分析】本题考查的是西周的宗法制，解答的关键信息是“犯有重罪的贵族成员，多在宗庙中接受国法和家法的制裁”。
【解答】材料没有体现“严刑峻法”，排除A；
法律体现了国家政治，家法（实际上也是宗法）体现了宗法管理，“犯有重罪的贵族成员，多在宗庙中接受国法和家法的制裁”说明当时政治统治与宗法管理相结合，B正确；
材料反映了法律对宗法秩序的维护，但并没有说明法律内容涉及宗法内容，排除C；
材料反映的是宗法秩序受到法律的保护，而不是有待于法律保护，排除D。
故选：B。
3．【分析】本题考查西周宗法制。主要考查宗法制的主要作用。
【解答】材料“天子立七庙，诸侯五庙，大夫三庙，士一庙”和这说明周代比较注重维护亲疏贵贱的宗法观念，故B项正确；
材料中未体现敬天保民的思想，排除A；
材料信息没有天下一统思想，排除C；
封邦建国是分封制，材料叙述的是宗法制，排除D。
故选：B。
4．【分析】本题考查西周的政治制度。主要考查春秋战国时期官僚政治的出现。
【解答】家臣从“拥有封地”到“以粮食为俸禄”的变化，反映了贵族政治向官僚政治的转变，故C正确；
君主专制制度建立于秦朝，排除A；
材料信息并未涉及到家国政治特点，排除B；
D说法过于绝对排除。
故选：C。
5．【分析】本题主要考查中国古代农业经济的特点，试题难度一般，解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。
【解答】根据材料中“深深地耕地，细细地平整”，结果是“禾苗繁茂，果实累累”可知，说明当时农业已经出现精耕细作，产量有所提高，故D项正确。
材料主要涉及耕作的态度及结果，未涉及生产力的发展，故A项错误。
耕作态度对农作物产量有一定影响，但不能说是具有决定性影响，故B项错误。
材料中未涉及耕作水平的高低，故C项错误。
故选：D。
6．【分析】本题考查中国古代经济特征，主要考查春秋战国时期工商业的发展。
【解答】通过材料信息从“工商食官”到“商业与农业争夺劳动力”结合所学知识可知，工商业从官府垄断到自由经商，说明官府垄断工商业的局面被打破，故A正确；
材料信息并不能体现出商人与王公贵族的关系，排除B；
坊市制度开始崩溃是在宋朝，排除C；
材料没有说明区域性商人的出现，排除D。
故选：A。
7．【分析】本题考查孔子的思想。解题的关键是读懂材料的意思分析即可，同时注意把握孔子的思想主张。
【解答】材料的意思是学诗可以激发热情，可以提高观察力，可以团结群众，可以抒发不满。近可以事奉父母，远可以事奉君王；还可以多知道些鸟兽草木的名字，由此可以看出诗承载了社会教化的功能，故D项正确。
孔子的思想核心是仁的学说，故A项错误。
材料强调的是诗的社会教化功能，BC两项不符合题意，排除。
故选：D。
8．【分析】本题考查春秋战国时期的百家争鸣。解题的关键是正确分析材料“浓淡得体，黑白相用，干湿相成”的主旨得出体现了辩证法的思想，结合道家思想主张分析，同时注意把握法家、墨家以及荀子的思想。
【解答】依据材料“浓淡得体，黑白相用，干湿相成”可知，反映的是辩证法在绘画中的应用，与辩证法相关的是道家思想主张，故A正确。
B是法家思想，与材料主旨不符，排除。
C是墨家思想，与材料主旨不符，排除。
D是荀子的观点，与材料主旨不符，排除。
故选：A。
9．【分析】本题考查汉代加强中央集权的措施，根据题干进行分析。
【解答】根据题干可知，尚书在秦朝时期职责地位较低，汉武帝时期提拔地位较低的尚书行使决策司法等重要权利，进一步加强了皇权，故A项正确。
B项，汉承秦制，B项表述不符合史实，排除。
C项，题干未体现分权制衡，排除。
D项，汉武帝时期内朝为最高决策机构，排除。
故选：A。
10．【分析】本题主要考查清朝的中央集权制度，要求学生结合秦朝郡县制的内容特征来分析材料。
【解答】A．项不是发自商鞅，故排除；
B．根据材料“从秦国开始…发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武”结合所学可知，这是春秋战国时期出现的郡县制，秦始皇和汉武帝时期盛行和完善，故B项正确；
C．行省制是元朝的地方制度，不符合题意，故排除C项；
D．内阁制和三省制是明朝和唐朝时期，不符合题意，故排除D项。
故选：B。
11．【分析】本题考查的是秦朝的中央集权制度，解题的关键是对材料的解读和分析。
【解答】据材料“徒天下富豪于咸阳十二万户”，“收天下之兵，聚之成咸，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民”“堕坏城郭，决通川防，夷去险阻”这些措施的共同目的是为了加强对地方的统治，防止割据的出现，故C正确。
统治措施不仅仅针对北方和强宗富豪，AB表述片面，排除。
材料是为了加强中央集权，不是建立专制皇权，排除D。
故选：C。
12．【分析】本题考查中国古代农业经济的地位。题干中的关键信息是“米石至万”“每石数十钱”。
【解答】从“米石至万”到“每石数十钱”体现了从汉初粮食价格大幅度下降，这表明汉初休养生息政策效果明显，农耕经济快速恢复，故B正确。
材料体现了粮食价格在下降，而不是普遍较低，故排除A。
商品经济空前发展是在宋元时期，故排除C。
D项说法与材料内容无关，且与汉初史实不符在，故排除。
故选：B。
13．【分析】本题考查中国古代农业耕作方式。题干中的关键信息是“陕西”“山东”“山西”“内蒙古”等地的分布情况。
【解答】从表格中可以看出，“陕西”“山东”“山西”“内蒙古”等地出土的“牛耕图”画像石地点分布较多，这在一定程度上可以证明当时北方牛耕使用比较普遍，故A正确。
B、D在材料中体现不出来，C是在隋唐时期，均不符合。
故选：A。
14．【分析】本题考查重农抑商政策及其影响，根据题干：“本富为上，末富次之，好富最下”，“用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如倚市门”，“以末致财，用本守之”进行分析。
【解答】根据题干可知，司马迁认为靠耕田致富最好，但同时也认可经商是致富的重要方法，故D项正确。
A项，题干不能反映西汉放弃重农抑商，排除。
B项，题干未体现经济结构变化，排除。
C项，题干与农产品商品化无关，排除。
故选：D。
15．【分析】本题考查秦朝的政治制度。主要考查秦朝法律制度的特点。
【解答】通过材料信息“法律命令就是要教导百姓，去掉淫恶的行为，清除坏的习俗，使他们能够行善”可以看出秦国时期法律注重社会秩序的构建，故C正确；
通过所学知识可知，秦国时期注重用法家思想来统治人民，排除A；
B说法不符合史实排除；
D与材料信息无关。
故选：C。
16．【分析】本题考查董仲舒的相关知识。关键信息有：摆脱宗法思想的局限，跳出家族的小圈子，面向天下，实行爱及四夷的王道政治。
【解答】据材料主张“摆脱宗法思想的局限，跳出家族的小圈子，面向天下，实行爱及四夷的王道政治”可知，适应了汉朝“大一统”的政治需求，故B正确。
古代民本思想早在先秦时期就已经产生，故A错误。
据材料主张“摆脱宗法思想的局限，跳出家族的小圈子，面向天下，实行爱及四夷的王道政治”可知，董仲舒不是削弱宗法伦理思想的影响，而是强调要突破其局限，故C错误。
董仲舒的思想仍是为统治者提供借鉴，D错误。
故选：B。
17．【分析】本题考查中国古代经济发展的特点。题干中的关键信息是：“侵夺细民，广占田宅”，“‘佛图户’丧失了原有受政府监管的户籍”。
【解答】从材料中佛寺“侵夺细民，广占田宅”和“‘佛图户’丧失了原有受政府监管的户籍”等信息可以得出，政府控制的土地和人口均在减少，这会减少政府赋税收入，故D正确。
材料体现不出人身依附关系的放松，故排除A。
材料体现了佛寺的土地兼并，没有体现普通地主的土地兼并，故排除B。
商品经济发展与佛寺的土地兼并没有必然联系，故排除C。
故选：D。
18．【分析】本题考查九品中正制的影响。关键信息有：曹魏时期改为九品中正制，规定中正官由中央政府委任。
【解答】依据材料“曹魏时期改为九品中正制，规定中正官由中央政府委任”等结合所学知识可知九品中正制有利于加强中央集权，故B正确。
九品中正制主要重视门第，排除A。
C“彻底”说法片面，排除。
九品中正制注重门第，故排除D。
故选：B。
19．【分析】本题考查隋唐三省六部制，解题的关键是“皇帝私人秘书机构的职能逐渐从‘文学侍从’发展到‘专掌内命’的内相，架空中书省，成为事实上的宰相”。
【解答】题干中皇帝私人秘书机构职能的变化，反映了皇权的加强，相权的削弱，故A正确；
B材料未体现，排除；
中央集权主要是针对中央与地方的关系，故C错误；
D是在明朝，排除。
故选：A。
20．【分析】本题考查中国古代政治制度的演进。考查唐朝中央集权制度被削弱。
【解答】从材料“节度使”可知，有节度使的朝代只有两个，唐朝和宋朝。可排除A项。
从材料“中书省”可知中书省的朝代只有唐朝和元朝，可排除C项。
结合所学知识可知，唐朝中后期，中央集权被削弱，出现了藩镇割据的局面，材料的叙述反映了中央和地方的矛盾很尖锐。故B项符合题意。
故选：B。
21．【分析】本题关键是对“唐朝官员出身统计表”信息的准确提取，结合科举制进行分析即可。
【解答】根据材料中的图示可知，唐朝的选官范围虽然仍以士族子弟为主，但是却兼顾寒素、小姓，这是一种历史的进步，主要和科举制的推行有关，B选项符合题意；
A选项说法不符合史实，排除；
唐朝科举制的选官标准是考试成绩，C选项排除；
D选项说法过于绝对，排除。
故选：B。
22．【分析】本题考查中国历史上的重大改革。需要隋朝赋税制度改革的影响。解题的关键是对材料的解读与分析。
【解答】根据材料可知，该主张使许多原来依附于豪强地主的农民纷纷脱离他们，向官府申报户口，纳税服役，成为国家的编户，壮大自耕农队伍，故C项正确。
该主张的实施主要是针对地方官吏在征派时的作弊行为，增加国家税收，与抑制土地兼并无关，故A项错误。
消除一说错误，故B项错误。
该做法使得国家财政收入增加，赋役的来源扩大，削弱了豪强地主的经济实力，并没有催生新的社会阶层，故D项错误。
故选：C。
23．【分析】本题考查中国古代农业生产技术演变的相关知识。关键信息是：故天下大计，仰于东南。
【解答】材料显示由于曲辕犁的使用导致“故天下大计，仰于东南”，说明先进生产工具推动了经济的发展，故C正确。
材料没有比较关东地区和江南经济信息，故A错误。
重农政策在封建社会一致得以重视和贯彻，故B错误。
经济重心已完全转移到南方是南宋时期，故D错误。
故选：C。
24．【分析】本题考查唐朝商业发展的相关知识。关键信息有：诸行自有正铺者，不得于铺前更造偏铺。
【解答】根据材料“不得于铺前更造偏铺”可知，唐政府对商业活动的严格规范，体现出商业活动受限，故C正确。
A不合题干主旨，排除。
“诸行自有正铺者，不得于铺前更造偏铺”显示管理严格规范，故排除B。
D材料不能体现，排除。
故选：C。
25．【分析】本题主要考查隋唐时期儒家思想的发展，解答此题的关键在于正确理解题干材料的中心意思。
【解答】由题干可知，《父母重经》是中国唐代本土僧人编写的佛教伪经，不是从印度佛教中翻译成的，A项排除；
题干强调的主旨是要求子女懂得感恩、孝顺父母，但B项说法以偏概全，排除；
材料信息不能反映佛教文化和中国传统文化趋于合流，C项排除；
僧人是传颂佛教文化的，但是“借佛陀之口，讲述人们从父母那里得到的恩惠，倡导子女感恩、孝顺父母”是中国传统文化的主要内容，D项正确。
故选：D。
二、材料解析题（本大题共3小题，满分35分，其中26题13分，27题12分，28题10分，29题15分）
26．【分析】（1）本题考查中国古代政治制度。解题关键是理解“掺沙子”具体含义及其影响。
（2）本题考查秦朝的政治制度。
解题关键是对材料中“皆为郡县”关键词语的把握及理解。
（3）本题考查中国古代选官用官制度。解题关键是对材料中“相及丞尉虽不能用本地人，但他们的属吏必为本地人”来分析汉朝政治的基本特征。
【解答】（1）意图通过材料“西周以同姓兄弟或亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国，而是以武力为背景，在原有众多邦国的地域内人为‘插队’进去”可以看出，周王通过分封在原来地方邦国基础上分封诸侯国，这加强了周王室对地方的管理。影响通过材料“西周政治体制明显是二元，而不是一元的﹣﹣中央与地方权力并存共荣”可以概括得出，形成了二元体制。
（2）制度通过材料“皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之”结合所学知识可知，秦朝推行郡县制。作用通过材料“甚足易制”结合所学知识可知，有利于加强中央集权，实现中央对地方的直接控制；通过材料“天下无意义，则安宁之术也”可以概括得出有利于国家的统一。
（3）特点通过材料“相及丞尉虽不能用本地人，但他们的属吏必为本地人”可以概括得出郡县长官由中央任命不用本地人，而属吏为本地人。关系通过材料“故其权极重”可以看出地方仍然拥有较大的权力。
故答案为：
（1）意图：加强对地方的管理。
影响：形成了二元体制。
（2）制度：郡县制。
作用：加强中央集权，实现了中央对地方政权直接有效的控制；巩固国家统一。
（3）特点：郡县长官由中央任命，不用本地人；属吏为本地人。
关系：中央加强对地方的管理（或答地方仍有较大权力）。
27．【分析】（1）本题考查春秋战国时期重农思想产生的时代背景，注意材料一中管子和韩非子的观点，并联系当时的社会现实。
（2）本题考查中国古代农业经济的基本特点，应在理解材料二图片的基础上进行归纳。
（3）本题考查中国古代农业生产始终没有大的突破的原因。注意“急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮改”“被水旱之灾”等信息并联系教材中的相关知识。
（4）本题考查对小农经济的评价，所列答案要与前面几个问题有紧密联系。
【解答】（1）依据材料“粟多则国富，国富者兵强，兵强者战胜，战胜者地广”等结合所学知识从生产力、生产关系、战争的需要等方面背景归纳如下：生产力发展，封建生产方式逐步产生；井田制逐渐被土地私有制所代替，小农经济模式出现；新兴地主在政治上逐步掌握统治权；争霸战争需要发展农业生产
（2）依据图片信息特点归纳如下：农业与家畜饲养业相结合的产业结构；“男耕女织”式的经营方式；精耕细作的农业
生产模式；铁犁牛耕的耕作方式
（3）依据材料“春耕夏耘，秋获冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役。……春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻”等结合所学知识归纳如下：自然经济的长期存在；农民的生产规模小，生产资料有限；赋役和徭役负担沉重；抵御自然
灾害的能力差；受高利贷盘剥。
（4）本题属于开放性试题，结合所学知识从积极性与局限性两方面归纳如下：自给自足的小农经济，相对有利于小生产者的生活安定和社会稳定；但由于生产规模较小，很难扩大再生产，且它的自给自足的性质，阻碍了商品经济的发展，进而阻碍了社会的进步。
故答案为：
（1）背景：生产力发展，封建生产方式逐步产生；井田制逐渐被土地私有制所代替，小农经济
模式出现；新兴地主在政治上逐步掌握统治权；争霸战争需要发展农业生产
（2）特点：农业与家畜饲养业相结合的产业结构；“男耕女织”式的经营方式；精耕细作的农业
生产模式；铁犁牛耕的耕作方式
（3）自然经济的长期存在；农民的生产规模小，生产资料有限；赋役和徭役负担沉重；抵御自然
灾害的能力差；受高利贷盘剥。
（4）自给自足的小农经济，相对有利于小生产者的生活安定和社会稳定；但由于生产规模较小，很难扩大再生产，且它的自给自足的性质，阻碍了商品经济的发展，进而阻碍了社会的进步。
28．【分析】（1）本题考查百家争鸣，需结合孔子生活的时代背景、儒家和法家的不同来解答。
（2）本题考查汉武帝确立儒学独尊地位的措施，汉武帝时期政治对思想提出的根本要求、董仲舒的思想来解答。
【解答】（1）第一小问依据材料一“恢复政治和社会秩序的希望”和所学从礼崩乐坏角度回答；第二小问从儒家和法家关于社会治理思想主张回答。
（2）第一小问依据材料二“通过把儒家思想作为帝国官方的意识形态”的信息归纳回答；第二小问从汉武帝时期董仲舒提出思想主张来回答即可。
故答案为：
（1）特征：宗法制和分封制的原则遭到破坏（礼崩乐坏）。
不同：儒家希望通过道德重建来恢复秩序；法家希望通过改革，建立君主专制的中央集权国家。
（2）根本要求：用思想上的统一来加强和巩固中央集权。
适应：董仲舒吸收了法家和其他各家的学说，对儒学进行了改造，提出了“君权神授”“天人感应”“三纲五常”等学说，这适应了汉武帝巩固中央集权政治的需要。
三、【选修4：中外历史人物评说】（15分）
29．【分析】（1）本题考查的是孙思邈的主要贡献，依据材料中的信息结合推动唐代医学发展，对我国中医理论的发展做出巨大贡献，为后世传染病的防护提供重要借鉴进行作答即可；
（2）本题考查的是孙思邈的优秀品质，依据材料中的信息结合医德，医术，对后世的影响进行作答即可。
【解答】（1）依据信息“先后撰成《备急千金要方》和《千金翼方》”可知贡献有编撰了医药学巨著《千金方》；依据信息“孙思邈与唐朝政府合作开展医学活动，并完成了世界上第一部国家药典《唐新本草》”可知他与政府合作，推动了唐代医学发展；依据信息“该书搜集整理了6000多种医方，较系统地总结了我国自古以来至唐初的医药学成就”可知他对我国中医理论的发展做出巨大贡献；依据信息“对传染病的防治和护理有比较突出的创造性。”可知他为后世传染病的防护提供重要借鉴。
（2）从“毅然放弃仕途”可知他淡泊名利；依据信息“以历代名医为榜样，刻苦钻研医药典籍，博采群经，删裁繁重，并结合个人的学术经验，先后撰成《备急千金要方》和《千金翼方》”可知刻苦钻研医学，志向远大；善于汲取前人的研究成果；依据信息“苍生大医”可知他以拯救苍生为己任，具有强烈的社会责任感等。
故答案为：
（1）编撰了医药学巨著《千金方》；与政府合作，推动了唐代医学发展；对我国中医理论的发展做出巨大贡献；为后世传染病的防护提供重要借鉴。
（2）淡泊名利；刻苦钻研医学，志向远大；救死扶伤，医德高尚；善于汲取前人的研究成果；以拯救苍生为己任，具有强烈的社会责任感等