青岛版一上 1 快乐校园——10以内数的认识 （信息窗2） 课件 （共27张PPT）

2
1
0
什么也没有，用“0”表示。
0
表示什么也没有时用“0”，直尺上也有“0”。看看“0”在哪儿？在几的前面？
利用这个原理可以用直尺量东西，这时“0”就表示起点。
0在1的前面。
直尺上从“0”开始越往后数越大，反过来，数越大，离“0”就越远。
生活中有哪些事物可以用“0”表示“起点”的意思呢？
数字0，
像鸡蛋，
上下长，
左右扁；
注意0要封住口，要写得长长圆圆、要圆滑，没有棱角……
排队
4
3
1
0
5
2
从小到大排一排
5
2
（ ）
（ ）
（ ）
0
3 － 3 ＝ 0
相同的两个数相减等于0。
3 － 3 ＝ 0
0
0
0
0
0
1
1
2
2
4
4
5
5
0
0
4 ＋ 0 ＝ 4
0
3
3
3
三、巩固练习
三、巩固练习
5
0＋5＝
0＋4＝
0＋3＝
0＋2＝
4
3
2
5
5＋0＝
4＋0＝
3＋0＝
2＋0＝
4
3
2
5
5－0＝
4－0＝
3－0＝
2－0＝
4
3
2
1
2
3
4
0
1
3
2
三、巩固练习
3 - 0 =
3
4 - 0 =
4
0 + 2 =
2
0 + 0 =
0
5 - 4 =
1
1 - 1 =
0
5- 0 =
5
4 + 0 =
4
0 + 3 =
3
做一做