分类与整理
---整洁家庭评选活动
我有一个整洁的家!漂亮吗?
谁能帮帮我呀?
好乱哦!
真丢脸~~~
干净整洁了!
把同类的东西放在一起就叫做分类。
生活中你见过
哪些分类的
现象?
超市一角
垃 圾 箱
电器
(提示:可以画一画、写一写,也可以摆一摆、贴一贴。)
要求:
1、同桌2人为一组,互相交流后选出一种喜欢的分类方法(形状或颜色)。
2、选好后先分一分,再数一数每种气球各有多少个?最后把分类和数数的结果呈现在白纸上。
汇报时用上“我们组是这样分类的”这句话
像这样图,可以称为象形统计图
我会圈(把每组中不是同一类的圈上)
服装
文具
我会找
分一分
仔细观察,你看到了什么?可以怎样分类呢?
1. 按水果的种类分。
2. 按卡片的形状分。
( )个
( )个
( )个
5
4
6
(1)按水果的种类分一分,在下面涂一涂、填一填。
( )个
( )个
( )个
5
4
6
(1)按卡片的形状分一分,在下面涂一涂、填一填。
( )个
( )个
( )个
5
4
6
分类整理下面的小动物
根据上图填写下表。
3
6
6
7
8
1. 喜欢什么动物的人数最多?
2. 喜欢哪两种动物的人数同样多?
3. 你能提出什么数学问题?
人数
你都学到了哪些知识呢?
作业:运用今天所学的知识,整理自己的书包,整理自己的房间等等。
布置作业