(共32张PPT)
专题中国击代的
经济发展与民族关系
1考古发现是研究史前时期历史的主要途径之一。
下列考古发现的遗迹、实物等适合研究中国远古人
类生产生活状况的是
A.使用火的遗迹
B.青铜器
C.铁制农具
D.耕作石画像
2远古时期,人类经常处于饥饿状态,后来原始农业
的兴起改变了这一局面。这里的“兴起”主要指
的是
A.学会用火
B.学会制造工具
C.学会捕鱼和打猎
D.学会种植农作物和饲养家畜
点拨】农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器
的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。故选D。
3远古传说中包含有一定的真实历史信息,越来越多
的考古发现印证了远古传说的一些内容。下图文
物可以印证
郑州荥阳青台遗址出土的距今约5000年的丝织品残片
A.炎帝教人们交换物
B.当时人们已经会炼铜
C.当时人们会缫丝、纺织
D.当时有较高的制陶技术
4下列生产工具发明的先后版序,排列正确的是(C)
about
①磨制石器②打制石器③铁制工具④青铜工具
A.①②③④
B.②①③④
C.②①④③
D.③①②④
5《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地
说:“一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人,耕
种一般的土地也能养活五口人。”战国时期农业收
益的增加
A.得益于牛耕和铁制农具的使用
B.使经济重心开始南移
C.加剧了当时的分裂局势
D.全凭兴修水利工程
6春秋战国时期,很多城市出现了农业、手工业产品
交换市场,金属货币被更多地使用,这反映了
C
A.农业生产的巨大进步
B.手工业生产工艺成熟
C.商品经济得到发展
D.各国君民能和平相处
7下图所示举措直接有利于
赵韩
燕
齐
魏
秦
楚
A.政令推行
B.文化交流
C.经济发展
D.疆域巩固
8西汉初年,“大侯不过万家,小者五六百户”;到了文
景之世,“流民既归,户口亦息,列侯大者至三四万
户,小国自倍,富厚如之”。导致这种变化的原因不
包括
A.实行休养生息政策
B.注重农业生产
C.减轻赋税和徭役
D.实行盐铁专卖
9西汉初年,汉对匈奴实行“和亲”政策;汉武帝时期,
汉军开始大举反击匈奴。汉对匈奴政策的调整反
映出
(A)
A.汉朝国力变强
B.汉朝统治者已转变思路
C.匈奴势力已走向衰落
D.张骞已成功打通西域通道
10通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开
渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的良种马、
核桃、葡萄、石榴、苜蓿、香料、玻璃、宝石等,以及
多种乐器和歌舞等传入中原。由此我们得出这
条丝绸之路
A.加强了汉朝对西域地区的管辖
B.使中国与欧洲有了直接的往来
C.促进了东西方经济和文化的交流
D.使中华文明传播到了日本(共20张PPT)
专题三中国古代的思想
科技和文化的发展
司母戊鼎重达832.84千克,所需金属原料超过
1000千克,要经过一系列复杂的技术操作,是目前
已知最重的鼎类青铜器。司母戊鼎的铸造,充分说
明了商朝
(C)
A.青铜器多用于生产工具
B.青铜器应用范围广
C.青铜器制作工艺高超
D.青铜器种类多
2根据图表判断甲骨文最原始的造字方法是(B
Q田田人入水
A.会意B.象形C.形声D.假借
3春秋战国时期,学派纷呈。能体现下表所示内容的
学派是
(B
层面
日常规范
个人用礼仪规则来要求自己,可以不犯错误
家庭父母健在时,要对他们表示尊敬和爱戴
政府君主遵守礼仪规则,臣民就听从他召唤
A.墨家B.儒家
C.道家
D.法家
4春秋战国时期,诸子百家的世界观、人生观为中华
民族性格的塑造奠定了基础。下列选项中与儒家、
墨家、道家、法家所推崇的理想人格相对应的排列
组合是
(D)
A.英雄、隐士、侠客、君子
B.英雄、侠客、隐士、君子
C.君子、侠客、英雄、隐士
D.君子、侠客、隐士、英雄
点拔】这里可以使用排除法,我们最易得出的结论是儒家
代表的人格是君子,排除A、B两项;道家崇尚清静无为,
这代表的是隐士人格,排除C项。故选D。
5他认为一切事物都有对立面,并可以相互转化,如
好学生可能变成坏学生,而坏学生也可能变成好学
生。“他”指的是我国古代思想家
A.孔子
B.孟子
C.韩非
D.老子
6据《史记·太史公序》记载,司马迁为了完成父亲的
遗业,大量阅读朝廷史官记载,还到各处实地探访
考察,搜集遗闻,辨别真伪,最终写成了不朽名著
《史记》。由此可见司马迁
B
A.侧重史书记载
B.注重史料考证
C.注重史学文学价值D.秉承朝廷旨意著史
7“饮麻沸散,须臾便知醉,肠洗浣,缝腹摩膏,施行腹
部手术。”与上述救治措施相关的医生是
A.扁鹊
B.张仲景
C.华佗
D.李时珍
点拨】根据材料可知,与上述救治措施相关的医生是华
佗。华佗是东汉末年的名医,擅长外科手术,发明了“麻沸
散”。故选C。
8河南省南阳市有一著名景点—“医圣祠”,这是为
纪念我国古代一位杰出的医学家而修建的。这位
医学家的著作是
A.《齐民要术》
B.《千金方》
C.《伤寒杂病论》
D.《黄帝内经》
点拨】根据材料可知,这位医学家是张仲景。东汉末年,
张仲景写成了《伤寒杂病论》一书,全面阐述了中医理论和
治病原则。他医术高明,医德高尚,被后世尊称为“医圣”。
故选C。(共32张PPT)
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专题一中国古代的
政治制度与社会变革
1“把天下传给舜,全天下便都可以得到好处,只是丹
朱痛苦;传给丹朱,全天下便都痛苦,只是丹朱得到
好处。”尧说道:“总不能拿全天下人的痛苦,去造福
个人。”下列描述符合这段文字记载的是(C
A.天下为公,任人唯亲
B.天下为家,选贤与能
C.天下为公,选贤与能
D.天下为家,世代相袭
2下图是历史老师讲授西周分封制时出示的资料,从
中可以获得的信息是
(C)
封建亲戚,以藩屏周。
《左传》
西周重要封国
鲁国,武王弟周公旦封地
燕国,武王弟召(shao)公奭(sh封地
卫国,武王弟康叔封地
晋国成王弟叔虞封地
齐国,功臣姜尚封地
宋国,商纣王庶兄微子启封地
A.封国只有鲁、燕等六个国家
B.血缘关系是分封的唯一标准
C.受封对象以同姓宗亲为主
D.目的是不断扩大西周疆域
3把全社会激励体系向农战聚焦,通过建立明确的以
战争和耕织为取向的激励机制,最大限度地发掘、调
动了全社会的潜力。能够支持这一论述的是(B)
A.周王“授土”“授民”
B.秦国商鞅变法
C.文帝、景帝“以德化民”
D.汉武帝大一统
【点拨】分析材料可知,材料的中心论点为“明确的以战争和
耕织为取向的激励机制”。结合所学可知,秦国商鞅变法时
期鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役,对有军功
的人授予爵位并赐予土地等措施符合这一特点。故B符合
题意。A、C、D均与材料强调的奖励耕战无关。故选B。
4《史记·商君列传》记载:“商君相秦十年,宗室贵戚
多怨望者。”这主要是因为商鞅变法
A.承认土地私有,允许土地自由买卖
B.奖励耕战,高产者可免除徭役
C.规定按军功授爵赐田,废除旧贵族特权
D.统一货币、度量衡、文字
“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结
构,没有封国封爵,没有公侯伯子男……尤其是儒
家学者更是大惑不解,而且不久就大起恐慌,这简
直就是打碎他们的饭碗了。材料中的“政治结构”
指的是
A.尧舜禹时期实行的禅让制
B.西周实行的分封制
C.秦朝实行的中央集权制
D.西汉实行的刺史制度
点拨】材料反映出当时政权否定分封制,压制儒学,结合
所学知识可判断这一政权为秦朝。秦朝以郡县制代替分
封制,在思想上焚书坑儒,形成了对后世影响深远的中央
集权制度。所以材料中的“政治结构”指的是秦朝实行的
中央集权制。C符合题意。故选C。
