立意[上学期]

课件33张PPT。风华中学赵宇千古文章意为本。意胜则文胜，意顺则文顺。“文以意为主”。作文训练——立意 “文以意为主”。作文首先考虑的
立意。立意就是确立中心思想。这是
写好文章的关键。因为，文章的中心
思想，就如中枢神经，统领全文，贯
穿首尾，制约每段，支配每句，故“意”
在笔先，作文在动笔之前，一定要把表
达的意图，说明的问题，论述的道理，
首先定好。如果是命题作文，一定要先
审好题意。
下面是几个同学的
立意 , 大家看看好不好？ 《送别》题目——学生 A ：
我每天去上学，妈妈都
送我出家门，表现她对我的
关心。 学生 B ：
我的一个亲人或朋友将
要到远方去，我在车站送他
行，表现出亲人或朋友之间
真挚难舍的感情。 学生 C ：
我的一个好友因犯罪去
伏法，我为他送别。表现好
好友的后悔和对我的教育。 学生 D ：
我去远方读书，临行时
我心爱的小狗送了一段又一
段路，写出人与动物之间的
真情。 学生 E ：
我的爷爷死了，在下葬
葬时我为他送别，写出人
与人之间的“死别”的悲情。 畅所欲言谁的立意好？A的答案不太正确，作者没有领会
题目的真正含义 ;
B 的答案正确但是太普通，多数人
会这样写 ;
C 的答案较深刻，有一定的社会
意义；
D 的答案很新颖一般人不会想到；
E 的答案虽平常，但是写得好容易
打动人心。 立意必须做到以下几点:（一）立意要正确鲜明
中心思想正确、鲜明，从头到尾一条线，
中心思想贯全篇。
( 二 ) 立意要深刻 自己有切身体会的材料。充分反映新人
新事、新思想、新风貌。给读者以新鲜
感和时代感。 ( 三 ) 立意要新颖
写作意图要紧扣时代的脉搏，考虑的问
题有新的角度，写的内容有独立的见解。
　 意，首先要“立”得正确；不正确的“意”，是歪理。它既站不住脚，又会使人产生反感，甚至会使人反对。同时，还要“立”得新颖。不新颖的“意”，不免平淡无奇，索然无味，人家不喜欢看，甚至使人感到厌恶。当然“正确”和“新颖”是密不可分的。不正确的“意”，再新颖，也还是谬误；不新颖的“意”，再正确，也还是写不出好文章。一）立意要正确鲜明 　　中心思想正确、鲜明，这是文章的基本要求。写文章，赞什么，反对什么，恨什么，爱什么，都应该旗帜鲜明，毫不含糊。当然，表现形式是多种多样。议论文取的是直接的形式，作者直接站出来表明自己的规点、立场和态度；有些记叙文、抒情文则可采取曲笔，运用形容、比喻、象征等手法，写得含蓄些。但任何文章，都要，“从头到尾一条线，中心思想贯全篇。” 例：一、《尝试》有人写谈恋爱、吸毒等等，得分就很低。不要表现阴暗面，消极的主题，或价值不大的东西二、《我心中的偶像》1、给我做楷模，激励我上进。如：李
向群、爱因斯坦、等一些科学家，还有
比尔盖兹等。2、港台歌星；（不好，与当代中学生使命格格不入）3、西特勒。 我们学生的 （应试）作文 应该展现自己爱祖国、爱人民、爱社会主义的情感，要树立正确的人生观、世界观、价值观、是非观、美丑观、荣辱观、生死观、金钱观、集体主义观念，文章要主持正义、鞭挞邪恶、宣传积极向上的人生态度，赞扬助人为乐的美德。提倡谦虚、谨慎、严于律己的做人态度-----　( 二 ) 立意要深刻 　　鲁迅先生曾说：“抓住一点，深深开掘。”写文章，要透过观察，直奔本质。从中找出最具有时代精神的，最有普遍意义的东西。如最近发生的、别人不常用的，或自己有切身体会的材料。充分反映新人新事、新思想、新风貌。给读者以新鲜感和时代感。 即：文章切入的口子要小。引导：毛泽东论及打仗：“伤其十指不如断其一指”。作文也是如此。同是800字的文章，切入口小，记叙的人物和事件少，就容易把人物事件写得透切、生动。 如：《成熟》-----只写一个男孩的成熟即可。记叙他承受了几次厄运的打击，终于坚强起来；主旨：坚强起来面对厄运是一种成熟。
“成熟”的 内涵还很多，如宽容、谦逊、善待他人、刚强----文中只写一点，不顾其余，就写得透切。立意，思考要深刻，（即文末要有点睛的议论）：1、回扣题目；2、揭示某种哲理。例：《和谐》构思一：只记某一宿舍成员的和谐相处。记叙：由不和谐 到 和谐 议论：只有多一些宽容和谅解，才能奏出和谐的乐章。构思二：-----某一画家完成一幅“和谐”的画。记叙：野外写生---画自然美（不够和谐）----长发女孩（聋哑学校的女教师）---完成“和谐”的画。议论：奉献最美（和谐） ( 三 ) 立意要新颖 　　就是写作意图要紧扣时代的脉搏，所考虑的问题有新的角度，所写的内容有独立的见解。如像摄影一样，虽然在不同的侧面、角度都可拍摄，但只有选取一个最佳、最合适的镜头，才能摄出最佳的照片。在写法上，应采取新颖别致、富于变化的写作方法，使人读了，耳目一新，受到感染。如果是简单地套用或袭用别人的东西，或脱离当前的实际，不敢正视现实，回答新的问题，就很难引起读者的兴趣。 海上 生明月，天涯共此时
但愿人长久，千里共婵娟
举头望明月，低头思故乡
举杯邀明月，对影成三人
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合
只有月没有星云就显单调 西施病心而颦其里。其里之丑人见而美之，归亦捧其心而颦其里，里人皆避而逃之。西施 东施 里人盲目仿效是不可取的追求美是没有错的躲避不如劝止对错误的做法就应该避而远之天然去雕饰的美才是真美 在美国阿拉斯加洲的森林保护区，人们为了保护鹿群而消灭了鹿群的天 敌 -----狼。可是，不久失去天敌的鹿群因缺少奔跑而体态臃肿，加上大量的繁殖而使食物短缺，整个鹿群濒临危险的境地，为了挽救鹿群那里的人们不得不将狼请回来，这才使濒危的鹿群恢复了往日的灵秀。人 鹿 狼不能凭主观愿望去打破客观规律
好心未必办好事
从教训中明白事理忧患意识不可丢
竞争给生命注入活力
物竞天择适者生存引入竞争机制
竞争对手是不可少的作文训练——
《我眼中的 》 作文首先考虑的是立意。立意就是确立中心思想。这是写好文章的关键。凡是有定评的好文章，凡是为人喜读不厌的文章，无一不是在立意上下功夫的。因为，文章的中心思想，就如中枢神经，统领全文，贯穿首尾，制约每段，支配每句，故意在笔先，作文在动笔之前，一定要把表达的意图，说明的问题，论述的道理，首先定好。如果是命题作文，一定要先审好题意。 王海鹏发散思维与审题 薛谭学讴于秦青，未穷青之技而自谓尽之，乃言归。秦青弗止，饯于通衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃求反，终身不敢言归。薛谭 秦青不应自满于一知半解知错就改善莫大焉身教重于言教，教亦有方应鼓励学生超越自己 薛谭学讴于秦青，未穷青之技而自谓尽之，乃言归。秦青弗止，饯于通衢，扶节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃求反，终身不敢言归。