人教版数学八年级上册《14.2.1平方差公式》课件 (共19张PPT)

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名称 人教版数学八年级上册《14.2.1平方差公式》课件 (共19张PPT)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-08-15 13:19:45

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文档简介

(共19张PPT)

十四

整式的乘法与因式分解
14.2
乘法公式
14.2.1
平方差公式




1
3
2
会判断一个式子能否采用平方差公式计算.
能说出平方差公式的结构特征.(重点)
能灵活运用平方差公式进行运算.(难点)
新课导入
小霞同学去商店买了单价10.2元/千克的糖果9.8千克,小霞同学马上说:“应付99.96元。”售货员很惊讶:“你真是个神童!”小霞同学说:“过奖了,我只是利用了数学上刚学过的一个公式而已!”
知识讲解
多项式与多项式的乘法法则
(x+1)(x-1);
(2)
(a+2)(a-2);
(3)
(3-x)(3+x)

(4)
(2x+1)(2x-1).
(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn.
计算下列各题,你能发现什么规律?
x2
-
12
a2-22
32
-
x2
(2x)2
-
12
想一想:这些计算结果有什么特点?
(a+b)(a-
b)=
a2-
b2
.
a2-
ab+ab-
b2=
1.(a

b
)
(
a
+
b)
=
a2
-
b2
2.(b
+
a
)(
-b
+
a
)
=
a2
-
b2
平方差公式:
(a+b)(a-
b)=
a2-
b2.
即两数和与这两数差的积等于这两个数的平方差.
3.(-
m+n)
(-
m

n)
=
m2

n2.
请从这个正方形纸板上,剪下一个边长为b的小正方形,如图1,拼成如图2的长方形,你能根据图中的面积说明平方差公式吗?
能说明.
(a+b)(a-b)=a2-b2
.
图1
图2
平方差公式有什么特点?
(a+b)(a-
b)=
a2-
b2
左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数
右边是相同项的平方减去相反项的平方 
结果
运用平方差公式计算:
例1
例2
计算:
(1)
51×49;
(2)(3x+4)(3x-4)-(2x+3)(3x-2)
.
解:
(1)
原式=(50+1)(50-1)
=
502-12
=2500

1
=2499.
(2)
原式=(3x)2-42-(6x2+5x-6)
=
9x2-16-6x2-5x+6
=
3x2-5x-10.


化简:
例3
解:
随堂训练
1.下列运算中,可用平方差公式计算的是(  )
A.(x+y)(x+y)
B.(-x+y)(x-y)
C.(-x-y)(y-x)
D.(x+y)(-x-y)
C
2.计算(2x+1)(2x-1)等于(  )
A.4x2-1
B.2x2-1
C.4x-1
D.4x2+1
A
3.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那
么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的
面积,差是________.
10
4.利用平方差公式计算:
(1)(3x-5)(3x+5);
(2)(-2a-b)(b-2a);
(3)(-7m+8n)(-8n-7m).
解:(1)原式=(3x)2-52=9x2-25.
(2)原式=(-2a)2-b2=4a2-b2.
(3)原式=(-7m)2-(8n)2=49m2-64n2.
5.先化简,再求值:(2x-y)(y+2x)-(2y+x)(2y-
x),其中x=1,y=2.
原式=5×12-5×22=-15.
解:原式=4x2-y2-(4y2-x2)
=4x2-y2-4y2+x2
=5x2-5y2.
当x=1,y=2时,
6.计算:
20212

2020×2022.
解:
20212

2020×2022
=
20212

(2021-1)×(2021+1)
=
20212

(20212-12
)
=
20212

20212+12
=1.
7.已知x≠1,计算:(1+x)(1-x)=1-x2,(1-x)(1+
x+x2)=1-x3,(1-x)(1+x+x2+x3)=1-x4.
(1)观察以上各式并猜想:(1-x)(1+x+x2+…+xn)=
________;(n为正整数)
(2)根据你的猜想计算:
①(1-2)(1+2+22+23+24+25)=________;
②2+22+23+…+2n=________(n为正整数);
③(x-1)(x99+x98+x97+…+x2+x+1)=________;
1-xn+1
-63
2n+1-2 
x100-1 
(3)通过以上规律请你进行下面的探索:
①(a-b)(a+b)=________;
②(a-b)(a2+ab+b2)=________;
③(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=________.
a2-b2 
a3-b3 
a4-b4 
8.给出下列算式:
32-12=8
=8×1;
52-32=16=8×2;
72-52=24=8×3;
92-72=32=8×4.
(1)观察上面一系列式子,你能发现什么规律?
(2)用含n的式子表示出来
(n为正整数).
(3)计算
20052-20032=
,此时n
=
.
连续两个奇数的平方差是8的倍数.
(2n+1)2-
(2n-1)2=8n
8016
1002
课堂小结
平方差公式
(a+b)(a-
b)=
a2-
b2.
即两数和与这两数差的积等于这两个数的平方差.