粤教版八年级上册地理2.1-地形(共38张PPT)

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名称 粤教版八年级上册地理2.1-地形(共38张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 地理
更新时间 2020-08-16 13:34:37

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(共38张PPT)
◎地形
新疆天山
内蒙古高原
东北平原
四川盆地
东南丘陵
从中国地形图可以看出,我国幅员辽阔,地形类型多样。有纵横交错的山脉,气势磅礴的高原,一望无际的平原,群山环抱的盆地,还有起伏绵延的丘陵(图2.1)。
从图2.2可以看出,纵横交错的山脉就像大地隆起的脊梁,构成我国地形的“骨架”。在山脉构成的“网格”当中,镶嵌着高原、盆地、平原和丘陵。
图2.3表示的是我国各类地形面积的比例,从图上可以看出,我国是一个多山的国家,山地面积约占全国总面积的1/3。通常把山地、丘陵,连同比较崎岖的高原统称为山区,我国山区面积约占全国总面积的2/3。平原面积仅占1/10多一点。
一般来说,山区地面崎岖,交通不便,不利于发展耕作业。我国山区多、平原少,因而耕地资源不足。但是山区在发展林业、牧业、旅游业、采矿业等方面,往往具有优势。
山区牧业──四川广安山区的山羊养殖
山区旅游业──恩施大峡谷
课本P24阅读材料:
地形的民俗
山体是天然的回音壁,深谷是自然的共鸣箱。山高人稀,人们需要扯起嗓子招呼同伴。高亢、拖长的吆喝,能在寂静的山谷中长时间回荡,山歌中的喊句就是由这种吆喝演变而来的。黄土高原的秦腔兼
有山地民歌的吆喝和西北民风的淳朴,其声如华山雄厚。如黄河奔腾,如黄土地般深厚。有赞词说:“一声秦腔吼,吓死山坡老黄牛;八尺汉子眼泪流,出嫁的姑娘也回头。”
云南民俗也深受高原地形的影响,高原四周地形破碎,山道崎岖。
在交通运输不发达的年代,云南流传着“袖珍小马有难耐,火车没有汽车快”的说法。此外,这里多石林、溶洞。彝族和苗族的青年男女聚会在石林间、溶洞前,伴着明快的芦笙,联袂(mèi)把臂,翩翩起舞,构成一幅绚丽多姿的民俗画卷。
课本P25活动题:
认识我国主要地形区的分布
1.山脉的走向是指山脉总体延伸的方向。阅读图2.6,找出我国不同走向的主要山脉。
例如,东西走向的山脉主要有:北部的天山山脉、阴山山脉,中部的昆仑山脉、秦岭,南部的南岭。
2.用不同颜色的彩笔,分别将近似东西走向和南北走向的山脉连接起来。
例如,①先将天山山脉、阴山山脉和燕山连成一线,将昆仑山脉、秦岭和大别山连成一线,将喜马拉雅山脉和南岭连成一线;②再将长白山脉和武夷山脉连接起来,将大兴安岭、太行山脉、巫山和雪峰山连接起来,将贺兰山和横断山脉连接起来。③可以看到,这些山脉将大地分割成许多网络,高原、盆地和平原就分布在这些网格中。
塔里木盆地
准噶尔盆地
准噶尔盆地
柴达木盆地
四川盆地
东北平原
华北平原
长江中下游平原
东南丘陵
山东丘陵
辽东丘陵
◎地势西高东低,呈阶梯状分布
地势是地表高低起伏的总趋势。读中国地形图(见书后附图),可以看到出我国西部海拔高,东部海拔低。图2.9突出反映了我国地势西高东低、呈阶梯状分布的特点。我国陆地地势可划分为三级阶梯。
我国西高东低的地势便于海上湿润气流深入内陆,形成降水,有利于农业生产。顺着地势,我国众多大河滚滚东流,便利东西交通。河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时,落差很大,水能资源极为丰富。
课本P28活动题:认识我国地势主要特点及其影响
1.在图2.10上,填出作为我国地势阶梯分界线的主要山脉名称。
2.参照图2.2,将四大高原、四大盆地、三大平原和东南丘陵的名称填入表2.2.
青藏高原、柴达木盆地
内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地
东北平原、华北平原、长江中下游平原、东南丘陵、辽东丘陵、山东丘陵
3.阅读图2.11,说说我国水能资源的分布与地势特点的关系。
(1)对照图2.9,说说我国大型水电站的分布特点。
(2)从地势、水能资源的角度,说明这些地方为什么能建大型水电站?
大多分布在阶梯的交界处
阶梯交界处河流落差大,水流急,蕴藏着丰富的水能资源
本小节新课结束