北师大版数学三年级上册 3.1 捐书活动 课件（26张ppt）

第1课时 捐书活动
1.发展从表格中获取信息、提出问题、分析问题和解决问
题的能力。
2.结合具体情境探究连加的计算方法，掌握连加的计算方
法，并能正确地进行计算。（重点）
3.运用连加的计算方法解决一些简单的实际问题。（难点）
2
+
9
8
8
1
3
1
4
2
3
+
8
6
5
1
2
1
1
7
4
6
= 81
= 651
哪个年级捐的书多一些？
例题分析
题中给出了三年级和四年级的捐书情况。求哪个年级捐的书多一些，就是把三年级3个班捐书的数量与四年级3个班捐书的数量进行比较。
哪个年级捐的书多一些？
118＋104＋95
1
2
3
100＋100＋100＝300
18＋4－5＝17
300＋17＝317
＝222＋95
＝317
118
＋ 104
2
1
2
2
222
＋ 95
7
1
1
3
118
104
＋ 95
1
7
1
3
1
答：三年级一共捐书317本。
三年级一共捐书多少本？
103＋109＋98
103
＋109
2
1
1
2
＋ 98
103
109
1
0
1
3
1
103＋109＋98＝
＝
212＋98
＝
310（本）
310（本）
答：四年级一共捐书310本。
四年级一共捐书多少本？
212
＋ 98
0
1
1
3
1
317－310＝7（本）
答：三年级比四年级多捐7本。
知识提炼
三位数连加的计算方法：可以先把前两个数相加，再用所得的和与第三个数相加；也可以把三个数直接用一个竖式计算，相同数位对齐，从个位加起，哪一位满几十就向前一位进几。
小试牛刀
（1）要买200块糖，可以怎么买？（想出两种办法）
（2）如果每种糖各买2袋，够500块吗？
（选自教材P18 T3）
（1）要买200块糖，可以怎么买？（想出两种办法）
方法一：50+150=200（块）
方法二：100+100=200（块）
方法三：50+50+50+50=200（块）
（2）如果每种糖各买2袋，够500块吗？
50+50+100+100+150+150=600（块）
600＞500
答：够500块。
此题错在忘加及少加了进位数。
答案不唯一,如:
①100+100+100+200=500(个)，买3小箱和1大箱；②100+100+150+150=500(个)，买2小箱和2中箱；③100+200+200=500(个)，买1小箱和2大箱；④150+150+200=500(个)，买2中箱和1大箱。
100＋150＋200＝450(个)
450＋450＝900(个) 900＜1000
答：不够。
（1）买一个电饭煲、一辆自行车和一部电话机，一共需要多少元？
288+375+159=822(元)
答：一共需要822元。
（2）买一辆自行车、一台收录机和一副羽毛球拍，800元够吗？如果不够，还差多少钱？
375+410+53=838(元)
838＞800，不够
838-800=38(元)
答：800元不够还差38元。
3.（选自教材P18 T1）
李叔叔花的钱多一些。
张阿姨买东西花的钱分别为295、320和140，295可以看成300。
300+320+140=760(元)
李叔叔买东西花的钱分别为408、320和65 ,408可以看成400, 65可以看成60。
400+320+60=780(元) 780＞760，
所以李叔叔花的钱多一些。
（1）谁花的钱多一些？说一说你是怎样想的。
（2）张阿姨花了多少元？李叔叔呢？
295+320+140=755(元)
408+320+65=793(元)
答：张阿姨花了755元，李叔叔花了793元。
（3）如果每种商品只买一个，买哪三种商品能获得大礼包？算一算。
295+408+320=1023(元)
答：买电饭锅、自行车和录音机这三种商品能获得大礼包。
4.（选自教材P18 T2）用竖式计算。
727＋114＋86
397＋304＋120
2
7
1
1
9
7
+
1
2
1
7
4
6
8
=927
2
1
1
1
8
3
+
0
9
3
7
4
0
2
1
=821
475＋260＋149
292＋450＋108
8
4
1
1
8
4
+
6
7
2
5
0
9
4
1
=884
5
0
1
1
8
2
+
5
9
4
2
0
8
0
1
=850
5.（选自教材P18 T4）
220和290相加最接近500。
196、210和385相加最接近800。
三位数连加的计算方法：可以先把前两个数相加，再用所得的和与第三个数相加；也可以把三个数直接用一个竖式计算，相同数位对齐，从个位加起，哪一位满几十就向前一位进几。
作业1：预习下一课。
作业2：完成对应的练习题。