第2课时 运白菜
1.结合具体情境探究连减的计算方法,能正确进行计算并
验算。
3.运用连减的计算方法解决一些简单的实际问题。(难点)
2.掌握连减的计算方法。(重点)
=19
1
9
9
-
8
6
5
1
9
.
0
2
0
6
-
4
5
2
8
4
.
=402
运走两车后还剩多少棵白菜?
例题分析
要求运走两车后还剩多少棵白菜,就是从总数里减去第一车运走的256棵,再减去第二车运走的280棵,得到的结果就是剩下的白菜棵数,列式为850-256-280。
850-256-280
=594-280
=314(棵)
850-(256+280)
=850-536
=314(棵)
答:运走辆车后还剩314棵白菜。
例题分析
256
594
594
314
314
下面的错误,你能帮他们改过来吗?
例题分析
1000-372-210=
1000
- 372
8
2
6
628
- 210
8
1
4
418
418
210
+ 372
1000
验算:
算一算,再进行验算。
知识提炼
三位数连减的计算方法:一般按照从左到右的顺序计算,可以先把前两个数相减,再减第三个数;也可以先把后两个数相加,写在小括号里面,再用第一个数减去这两个数的和。
小试牛刀
(选自教材P20 T2)森林医生。
216
109
+182
07
1
4
5
1
805
-273
32
6
632
-416
4
2
2
5
6
1
2
此题中个位上的“1”减“6”不够减,从十位上退1当10后11-6=5,5减7还是不够减,应再次从十位上退1当10,而题中十位只退了一次“1”,百位也是如此。
736-287-169=280(米)
983-654-105=224(盆)
283
128
64
399
228
372
999
果园里有苹果树、梨树、桃树共900棵。桃树有多少棵?
900-425-276=199(棵)
答:桃树有199棵。
4.(选自教材P20 T1)
200-78-35=87(元)
答:应找回87元。
(1)李阿姨买了一件上衣和一顶帽子,付给售货员200元,应找回多少元?
(2)请你再提出一个可以用连减解决的问题,并试着解答。
张叔叔买了一双鞋和一顶帽子,付给售货员100元,应找回多少元?
100-52-35=13(元)
答:应找回13元。
5.(选自教材P20 T3)
=367
=46
=78
=545
=370
=670
6.(选自教材P20 T4)卖气球。
(1)红气球上午卖出395个,下午卖出315个,还剩多少个?
1000-395-315=290(个)
答:还剩290个。
255+340+205=800(个)
答:原来有800个。
(2)蓝气球上午卖出255个,下午卖出340个,还剩205个。原来有多少个?
三位数连减的计算方法:一般按照从左到右的顺序计算,可以先把前两个数相减,再减第三个数;也可以先把后两个数相加,写在小括号里面,再用第一个数减去这两个数的和。
作业1:完成教材P20练一练T5。
作业2:完成对应的练习题。