初中生物北京版七年级上册第二章 生物学的研究方法第一节 常用的生物学研究方法课件（27张PPT）
文档属性
| 名称 | 初中生物北京版七年级上册第二章 生物学的研究方法第一节 常用的生物学研究方法课件（27张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-08-14 20:47:55 | ||
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文档简介
(共27张PPT)
第二章
生物学的研究方法
第一节
常用的生物学研究方法
一、观察法是生物学研究的基本方法
放大镜
显微镜
望远镜
看、听、嗅、触摸…….
观察法
李时珍
《本草纲目》
目的要明确
计划要详细
步骤要条理清楚
记录要翔实准确
绘图和描述要正确无误
态度要认真、客观
注意问题：
二、实验法是生物学研究的重要方法
英国细菌学家弗莱明
图中央是青霉菌,周围是致病细菌，距青霉素最远的菌落大、色浓，活力十足；距青霉菌较近的菌落较小、色较浅，活力较差；而最接近青霉菌的菌落最小、色发白，显然已经死亡。
提出问题：
青霉为什么能抑制细菌生长呢？
做出假设：青霉产生某种物质能够抑制细菌生长。
对照组
实验组
设计实验、完成实验。
对照组
实验组
观察现象，收集处理数据。
观察现象并提出问题
作出假设和预测
设计实验并完成实验
观察实验现象收集与处理相关数据、
对假设或预测作出检验、得出结论
进行推论并加以讨论
1、实验法的基本过程
设置对照组与实验组
控制单一因素（变量）
减少误差：规范操作，重复多次
2、注意事项
调查法
文献法
分类法
比较法
三、生物学研究通常需要综合运用多种方法
1.青霉素是
年，由
国的细菌学家
发现的。
2.科学实验要经过多次
后，方能得出结论。
3.设计实验时，除了有实验组，还应设立
组。
4.一个实验一般研究的因素有
个。
练
习：
1928
英
弗莱明
重复
对照
一
应用实验法
鼠妇
探究
鼠妇又称“潮虫”，在南方也叫“西瓜虫”，属甲壳纲，潮虫科。它的身体为长椭圆形，略呈扁平，灰褐色或黑色。
鼠妇的生活环境
生活环境：
花盆下面、下水道口处、拖布，石头底下以及腐烂的木桩等阴暗潮湿处。
集中问题
1、为什么树底下的鼠妇比较多？
2、鼠妇的天敌是什么？
3、鼠妇的家庭是怎样的？
4、鼠妇为什么喜欢潮湿的环境？
5、鼠妇为什么受到惊吓会缩成一团？
6、为什么鼠妇一见光就找地方躲？
7、鼠妇喜欢吃什么？
8、鼠妇是什么类型的虫子？
可能的答案
A
可能因为树底下吃的东西丰富
B
可能因为树底下比较阴暗
C
可能因为树底下比较潮湿
D
可能有人故意放到树下的
。。。。。。。。。
？
水（潮湿）、
光照（阴暗）、
空气、
温度。。。。。。
特定因素
影响鼠妇生活的环境因素有哪些？
为什么？
是什么？
为什么树底下的鼠妇这么多？
是光较弱使得树底下的鼠妇这么多？
比较
答案多种
答案一个
特定问题
普遍问题
是光较弱使得树底下鼠妇这么多吗？
鼠妇是喜欢明亮的地方还是阴暗的地方？
光对鼠妇的分布有影响吗？
1、提出问题：
光对鼠妇的分布有影响吗？
2、做出假设：
鼠妇适于在阴暗的环境中生活
应用实验法探究光对鼠妇生活的影响
对照原则：
设置对照组与实验组
单一变量原则：
控制单一因素（变量）
减少误差：规范操作，重复多次。
3、设计实验
方法步骤：
1、全班分成6个小组进行实验
2、将10只大小相似、活动能力强的鼠妇放入实验装置，两侧中央各放5只鼠妇，静置２min
。
3、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。
5、观察现象、处理数据
各组平均值
1
2
3
4
5
6
全班平均值
未遮盖部分鼠妇数量
未遮盖部分鼠妇总数________只
6、得出结论
光对鼠妇的生活有影响。
鼠妇适于生活在阴暗环境中。
向全班同学汇报探究过程，计算全班同学10次数据的平均值。
7、交流与讨论
注意：做完实验后将鼠妇放回大自然
探究光对鼠妇生活的影响
一、提出问题：
光会影响鼠妇的分布吗？
二、作出假设：
光会影响鼠妇的分布。
三、制定计划：
确定实验研究方案（对照实验）
（控制变量）
四、实施计划：
五、得出结论：
分析实验数据，获得结论
六、表达和交流：
求平均值
仔细观察、认真记录
第二章
生物学的研究方法
第一节
常用的生物学研究方法
一、观察法是生物学研究的基本方法
放大镜
显微镜
望远镜
看、听、嗅、触摸…….
观察法
李时珍
《本草纲目》
目的要明确
计划要详细
步骤要条理清楚
记录要翔实准确
绘图和描述要正确无误
态度要认真、客观
注意问题：
二、实验法是生物学研究的重要方法
英国细菌学家弗莱明
图中央是青霉菌,周围是致病细菌，距青霉素最远的菌落大、色浓，活力十足；距青霉菌较近的菌落较小、色较浅，活力较差；而最接近青霉菌的菌落最小、色发白，显然已经死亡。
提出问题：
青霉为什么能抑制细菌生长呢？
做出假设：青霉产生某种物质能够抑制细菌生长。
对照组
实验组
设计实验、完成实验。
对照组
实验组
观察现象，收集处理数据。
观察现象并提出问题
作出假设和预测
设计实验并完成实验
观察实验现象收集与处理相关数据、
对假设或预测作出检验、得出结论
进行推论并加以讨论
1、实验法的基本过程
设置对照组与实验组
控制单一因素（变量）
减少误差：规范操作，重复多次
2、注意事项
调查法
文献法
分类法
比较法
三、生物学研究通常需要综合运用多种方法
1.青霉素是
年，由
国的细菌学家
发现的。
2.科学实验要经过多次
后，方能得出结论。
3.设计实验时，除了有实验组，还应设立
组。
4.一个实验一般研究的因素有
个。
练
习：
1928
英
弗莱明
重复
对照
一
应用实验法
鼠妇
探究
鼠妇又称“潮虫”，在南方也叫“西瓜虫”，属甲壳纲，潮虫科。它的身体为长椭圆形，略呈扁平，灰褐色或黑色。
鼠妇的生活环境
生活环境：
花盆下面、下水道口处、拖布，石头底下以及腐烂的木桩等阴暗潮湿处。
集中问题
1、为什么树底下的鼠妇比较多？
2、鼠妇的天敌是什么？
3、鼠妇的家庭是怎样的？
4、鼠妇为什么喜欢潮湿的环境？
5、鼠妇为什么受到惊吓会缩成一团？
6、为什么鼠妇一见光就找地方躲？
7、鼠妇喜欢吃什么？
8、鼠妇是什么类型的虫子？
可能的答案
A
可能因为树底下吃的东西丰富
B
可能因为树底下比较阴暗
C
可能因为树底下比较潮湿
D
可能有人故意放到树下的
。。。。。。。。。
？
水（潮湿）、
光照（阴暗）、
空气、
温度。。。。。。
特定因素
影响鼠妇生活的环境因素有哪些？
为什么？
是什么？
为什么树底下的鼠妇这么多？
是光较弱使得树底下的鼠妇这么多？
比较
答案多种
答案一个
特定问题
普遍问题
是光较弱使得树底下鼠妇这么多吗？
鼠妇是喜欢明亮的地方还是阴暗的地方？
光对鼠妇的分布有影响吗？
1、提出问题：
光对鼠妇的分布有影响吗？
2、做出假设：
鼠妇适于在阴暗的环境中生活
应用实验法探究光对鼠妇生活的影响
对照原则：
设置对照组与实验组
单一变量原则：
控制单一因素（变量）
减少误差：规范操作，重复多次。
3、设计实验
方法步骤：
1、全班分成6个小组进行实验
2、将10只大小相似、活动能力强的鼠妇放入实验装置，两侧中央各放5只鼠妇，静置２min
。
3、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。
5、观察现象、处理数据
各组平均值
1
2
3
4
5
6
全班平均值
未遮盖部分鼠妇数量
未遮盖部分鼠妇总数________只
6、得出结论
光对鼠妇的生活有影响。
鼠妇适于生活在阴暗环境中。
向全班同学汇报探究过程，计算全班同学10次数据的平均值。
7、交流与讨论
注意：做完实验后将鼠妇放回大自然
探究光对鼠妇生活的影响
一、提出问题：
光会影响鼠妇的分布吗？
二、作出假设：
光会影响鼠妇的分布。
三、制定计划：
确定实验研究方案（对照实验）
（控制变量）
四、实施计划：
五、得出结论：
分析实验数据，获得结论
六、表达和交流：
求平均值
仔细观察、认真记录