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2.7
我国的气候特征与主要气象灾害
学案
课题
2.7
我国的气候特征与主要气象灾害
章
2
学科
科学
年级
八
【教学目标】
知识与技能目标：
1.利用地图分析我国东部有哪些气候类型及分布位置。
2.利用资料分析我国季风气候的特点及影响。
3.能试着说出我国西部气候干旱的原因、影响。
4.了解一些气象灾害的形成、影响及预防。
方法与过程目标：
通过读图、资料分析等方法，了解我国的气候特征以及主要的气象灾害。
情感与价值观目标：
正确认识气候特征、气象灾害的好与坏。
【教学重点】
1.分析我国气候的特点及影响。
2.一些气象灾害的形成、影响及预防。
【教学难点】
1.分析我国气候的特点及影响。
2.掌握预防气象灾害的方法。
【导学方法】
读图分析、资料分析、活动、观看视频、举例说明、课后巩固等
【课前预习】
1.我国分布有______季风气候、______季风气候和______季风气候。
2.夏季风不能到达的我国西部地区一般降水稀少，为______和______气候区。
3.寒潮是大范围的强烈___空气活动。每年袭击我国的寒潮平均约有______次。
4.台风的半径一般有______千米。台风中心叫做______，那里风平浪静，云量很少。台风眼外侧半径100千米左右的区域是______区。
5.我国______地区是台风的重灾区。
学习探究
【新知导入】
气候的地区差异明显——同时不同景
你还能举出这样的例子吗？
【合作探究】
（一）我国东部的季风气候
1.读图，我国分布着哪些类型的季风气候？
2.你能描述出我国季风气候的主要分布位置吗？
3.读图：根据哈尔滨、上海、广州三地的年气温和降水分布图，分析我国季风气候的特点。
4.读图并结全教材82页内容，了解影响我国的冬季风和夏季风。
（1）冬季风
源地：
风向：
性质：
影响范围：
（2）夏季风
源地：
风向：
性质：
影响范围：
5.根据教材82页内容分析：我国季风气候显著会带来哪些影响？
思考与讨论：
（1）本地夏季和冬季的农业生产活动有什么不同？
（2）本地的小麦或水稻是什么时候开始播种的？
（二）我国西部的干旱气候
1读图，找出年降水量小于400
毫米（干旱、半干旱）的地区。我国西部干旱、半干旱气候区降水稀少的原因是什么？
2.读图，根据中乌鲁木齐的气温和降水分布的特点，分析我国西部干旱气候的特点。
3.根据教材83页内容，说一说干旱的气候对我国西北地区有哪些影响？
4.你知道仙人球的茎为什么那么粗、叶子为什么会演变成刺？
5.沙漠中的抬尾芥虫在大雾的深夜爬上沙丘顶，高高地抬起屁股你能猜测它这样做的原因吗？
思考与讨论：
你的学校所在地属于什么气候类型？分析本地的气候特点。
（三）寒潮、台风和洪水
1.寒潮
根据视频说一说寒潮的成因。
寒潮会带来哪些天气现象？
思考与讨论：
寒潮暴发会给我们带来什么危害？
2.台风
思考与讨论：
台风天气会造成哪些灾害？
台风来临时，我们应怎样防范？
3.洪水
为什么说洪水是对我国危害最大的自然灾害之一？
活动：
（1）把泥土在玻璃箱子内堆成两个坡面（如图），坡度30°左右，在低处安上引水沟，在其中一个土坡上种上草皮。用洒水壶以相同水量、同样的速度分别对两个坡洒水。
（2）观察两个坡面的水流运动和水沟的汇水情况。
（3）两个坡面上，水的流动速度、汇入引水沟的水量和泥沙量的差异是什么？
形成这种差异的原因是什么？
思考与讨论：
有哪些人类活动会引发洪水或增大洪水的危害？
拓展延伸：
你还知道哪些其它气象灾害及其带来的影响？
练一练：
（1）下列关于影响我国的季风的叙述，正确的是（ ）
A．影响我国的夏季风包括东南季风和西南季风
B．影响我国的冬季风主要来自北冰洋和大西洋
C．在夏季风影响下，我国夏季各地高温多雨
D．我国境内受季风影响明显的地区称季风区
（2）春天里常有春寒来临，在寒潮到来之前，为了保护秧苗夜间不被冻坏，傍晚往秧田里多灌些水．这样，夜间秧田的温度不致降低太多，秧苗不会被冻坏．这主要是利用水的哪一个性质（ ）
A．水的密度在4℃时最大
B．水的冰点是0℃
C．水的比热容较大
D．水结冰时体积膨胀
（3）我国新疆地区降水稀少的主要原因是（ ）
A．纬度偏高、气温低
B．海拔较高、水汽少
C．深居内陆、距海远
D．山地阻挡、背风坡
（4）台风给我国东南沿海带来的灾害是（ ）
A．狂风和特大暴雨
B．大风降温
C．寒冷干燥
D．霜冻暴雨
【课堂总结】
这节课你学到了什么
1.我国东部的季风气候有哪些特点？
2.我国西部的干旱气候的成因及影响是什么？
3.举例说明你了解的气象灾害。
【课堂练习】
1.对我国农业生产危害最大的寒潮，大多发生于（ ）
A．春季
B．仲夏
C．早秋
D．隆冬
2.季风气候对我国的影响表现在（ ）
A．减弱了我国北方的严寒
B．全国夏季普遍高温多雨
C．大部分地区降水集中在夏季
D．青藏高原成为夏季气温最低的地区
3.关于台风的叙述，正确的是（ ）
A．台风对我国沿海地区造成的灾害损失有逐年下降的趋势
B．西北太平洋是台风的唯一源地
C．台风一年四季都有发生，尤以7－11月最为频繁
D．台风能减缓我国华北地区伏旱的旱情
4.关于我国气象灾害的叙述，正确的是（ ）
A．寒潮有害也有利，它带来的降雪可以缓解北方夏旱
B．台风常带来狂风和特大暴雨等
C．寒潮、台风是对我国影响最大的气象灾害
D．台风能缓解或解除华北平原和珠江三角洲地区的旱情
5.下列关于我国寒潮的正确叙述是（ ）
A．寒潮大多发生在冬季，寒潮会导致农作物减产，对农业生产危害很大
B．在秋末和初春，寒潮发生的频次低，但是强度比较大，因此对农业生产危害大
C．寒潮发生频次高的年份，农业生产的减产一定比较严重
D．东北地区寒潮发生的频次高于南方，但是对农业生产的危害有可能比南方小
6.下列关于洪涝灾害的说法，不正确的是（ ）
A．“洪”主要是指洪水泛滥
B．“涝”主要是指积水内涝
C．洪和涝往往同时出现
D．洪涝灾害的发生主要是人类不合理活动的结果
7.西北地区气候干旱的主要原因是（ ）
A．纬度较高
B．海拔较高
C．距海较远
D．温度较高
8.大兴安岭-阴山-贺兰山-巴颜喀拉山-冈底斯山一线是我国（ ）
A．东部地区和西部地区的分界线
B．地势第一、二级阶梯的分界线
C．季风区和非季风区的分界线
D．400毫米等降水量线
9.每年台风给我国部分地区造成巨大损失，下列关于台风的叙述正确的是（ ）
A．多发生于秋末、春初季节
B．除云贵高原外，我国大部分地区都受台风影响
C．台风是灾害性天气，带来大风降温和霜冻
D．台风带来大量降水，可缓解伏旱
10.关于寒潮，下列叙述正确的是（ ）
①寒潮造成灾害最严重的季节是冬季
②植树造林是防御寒潮的有效方法
③寒潮是指强烈的冷高压活动带来的强冷空气侵袭时形成的灾害天气
④寒潮入袭时，会产生剧烈的降温、大风和降水等天气现象．
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
11.读“亚洲1月、7月的季风图”，回答问题。
（1）根据图中气压分布状况，在图中用箭头标出①处的风向。该季风成因主要是：_________________________________。
（2）图中②处的风向为_______风。
（3）据图分析，东亚季风成因是________________________________。
12.读我国寒潮、台风路线分布图，回答问题：
（1）寒潮发生时，农作物受害最严重的是什么季节？哪些地区几乎不受寒潮影响？_________________________________
（2）由图知我国华南地区受台风影响最为频繁，其中广东、海南最为严重．面临台风的到来我们可以采取什么样的对策？_____________________________
13.下面为我国广州、武汉、北京、哈尔滨四地的气温曲线和降水柱状图（排列次序已打乱），请回答下列问题。
（1）写出广州与哈尔滨两城市相对应的气温曲线和降水柱状图的字母组合
广州_______哈尔滨______
（2）四城市中，气温年较差最大的城市是_______，试分析形成气温年较差大的原因_________________________________________________。
（3）四城市中，降水量季节变化大的两城市是_______和_______，试分析两城市降水量季节变化大的共同原因_____________________。
（4）造成我国降水的原因主要是雨带的移动，其形成降水的类型是
雨；请你简要说明在4月
和9月以后我国雨带的移动规律：4月以后______________；9月以后_____________。
参考答案
课前预习：
1.【答案】热带
亚热带
季风气候
2.【答案】干旱
半干旱
3.【答案】冷
5
4.【答案】数百
台风眼
狂风暴雨
5.【答案】东部沿海
合作探究：
(1)【答案】A
(2)【答案】C
(3)【答案】C
(4)【答案】A
课堂练习：
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】B
11.【答案】（1）
受气压带风带的季节的移动
（2）西北
（3）海陆的热力性质差异影响
12.【答案】（1）秋、春
青藏高原和云贵高原、四川盆地等。
（2）加强对台风的监测、预报；采取一些工程措施，比如加固海堤，转移危房群众，渔船靠港等；储备一些救灾物资，加紧建设沿海防护林。
13.【答案】（1）DH
AE
（2）哈尔滨
冬季，纬度高，白昼短，太阳辐射量小，又紧临冬季风源地，气温较低；夏季，虽然纬度较高，但白昼较长，气温较高。
（3）北京
哈尔滨
夏季多暴雨，降水集中在7、8月，锋面雨带北移至此；冬季受从高纬度大陆吹来的冬季风影响，寒冷干燥。
（4）锋面雨
雨带由南向北推移
雨带由北向南撤退
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2.7
我国的气候特征与主要气象灾害
教案
课题
2.7
我国的气候特征与主要气象灾害
章
2
学科
科学
年级
八年
【教学目标】
知识与技能目标：
1.利用地图分析我国东部有哪些气候类型及分布位置。
2.利用资料分析我国季风气候的特点及影响。
3.能试着说出我国西部气候干旱的原因、影响。
4.了解一些气象灾害的形成、影响及预防。
方法与过程目标：
通过读图、资料分析等方法，了解我国的气候特征以及主要的气象灾害。
情感、态度与价值观
正确认识气候特征、气象灾害的好与坏。
【教学重点】
1.分析我国气候的特点及影响。
2.一些气象灾害的形成、影响及预防。
【教学难点】
1.分析我国气候的特点及影响。
2.掌握预防气象灾害的方法。
【教学方法】
读图分析、资料分析、活动、观看视频、举例说明、课后巩固等
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
【新知导入】
气候的地区差异明显——同时不同景
你还能举出这样的例子吗？
学生尝试举例
引入新课
【合作探究】
（一）我国东部的季风气候
1.读图，我国分布着哪些类型的季风气候？
2.你能描述出我国季风气候的主要分布位置吗？
大兴安岭—阴山—贺兰山—冈底斯山一线以东以南
3.读图：根据哈尔滨、上海、广州三地的年气温和降水分布图，分析我国季风气候的特点。
冬季气温低，降水少；夏季气温高，降水多，全年降水比较丰富。
4.读图并结全教材82页内容，了解影响我国的冬季风和夏季风。
（1）冬季风
源地：西伯利亚、蒙古一带
风向：偏北风
性质：寒冷干燥
影响范围：除青藏高原、云贵高原、台湾岛、海南岛以外都受影响
（2）夏季风
源地：太平洋、印度洋
风向：南风
性质：温暖湿润
影响范围：大兴安岭—阴山—贺兰山—冈底斯山一线以东以南地区
5.根据教材82页内容分析：我国季风气候显著会带来哪些影响？
夏季：热同期→利于农业生产
冬季：
北方（大雪→阻碍交通、“雪暴”→冻死牲畜）
南方（反季节蔬菜）
思考与讨论：
（1）本地夏季和冬季的农业生产活动有什么不同？
（以浙江为例）夏季一般种植水稻，冬季种植大麦。
（2）本地的小麦或水稻是什么时候开始播种的？
（以浙江为例）水稻是在夏季播种。
（二）我国西部的干旱气候
1读图，找出年降水量小于400
毫米（干旱、半干旱）的地区。我国西部干旱、半干旱气候区降水稀少的原因是什么？
距海遥远，且受山脉阻挡，海洋水汽难以到达。
2.读图，根据中乌鲁木齐的气温和降水分布的特点，分析我国西部干旱气候的特点。
冬寒夏热，气温的日较差和年较差大；全年降水量少，降水集中在夏季，季节变化大。
3.根据教材83页内容，说一说干旱的气候对我国西北地区有哪些影响？
日照长、昼夜温差大→瓜果特别甜
气温高、晴天多、日照足→利于棉花生长和采摘
4.你知道仙人球的茎为什么那么粗、叶子为什么会演变成刺？
仙人球粗大的茎是贮存水分的地方，叶子退化成针刺状是为了减少水分的蒸发
5.沙漠中的抬尾芥虫在大雾的深夜爬上沙丘顶，高高地抬起屁股你能猜测它这样做的原因吗？
是为了让凝结在身上的水沿着身体流到嘴里，这是它们获得水分的主要方法。
思考与讨论：
你的学校所在地属于什么气候类型？分析本地的气候特点。
以浙江省为例：亚热带季风气候；夏季高温多雨，冬季温和少雨
（三）寒潮、台风和洪水
1.寒潮
视频：寒潮
根据视频说一说寒潮的成因。
由强冷高气压活动引起的
寒潮会带来哪些天气现象？
剧烈的降温、霜冻、大风和扬沙天气
思考与讨论：
寒潮暴发会给我们带来什么危害？
长江以南地区：农作物遭受冻害
牧区：牲畜断绝饮料来源，冻死、冻伤
干旱地区：引起“沙尘暴”
东北地区：更猛烈的大风、大雪
2.台风
视频：台风
思考与讨论：
台风天气会造成哪些灾害？
狂风：损坏建筑、威胁航行
特大暴雨：引发洪水
风暴潮：破坏海堤、淹没岛屿
台风来临时，我们应怎样防范？
视频：台风袭来前如何自救
3.洪水
为什么说洪水是对我国危害最大的自然灾害之一？
自然原因：持续性暴雨、台风
活动：
（1）把泥土在玻璃箱子内堆成两个坡面（如图），坡度30°左右，在低处安上引水沟，在其中一个土坡上种上草皮。用洒水壶以相同水量、同样的速度分别对两个坡洒水。
（2）观察两个坡面的水流运动和水沟的汇水情况。
（3）两个坡面上，水的流动速度、汇入引水沟的水量和泥沙量的差异是什么？
草皮的坡面上水流速度慢，汇入引水沟的水量小、泥沙量少；而无草皮的坡面上水流速度快，汇入引水沟的水量大、泥沙量多。
形成这种差异的原因是什么？
植被能保持水土，增加雨水下渗，减少对坡面的冲刷，起到保持水土的作用，而破坏植被会使洪水的危害增大。
思考与讨论：
有哪些人类活动会引发洪水或增大洪水的危害？
围湖造田、侵占河道、城市的无序发展
视频：暴雨、洪水、泥石流紧急避险指南
拓展延伸：
你还知道哪些其它气象灾害及其带来的影响？
视频：干旱
视频：沙尘暴
视频：冰雹
读图找出
根据地图描述
小组合作
读图合作完成
读图合作完成
根据资料分析、举例说明
根据家乡实际回答
读图找出分析
思考讨论
举例说明
尝试分析
思考讨论
观看视频
总结归纳
讨论分析
观看视频
思考讨论
观看视频
小组合作、分析讨论完成
思考与讨论
观看视频
观看视频
利用地图的习惯
根据地图解决问题
分析季风气候特点
利用资料与他人合作解决问题的能力
利用资料与他人合作解决问题的能力
了解季风气候的影响
利用地图的习惯和方法
根据地图解决问题
气候对当地的影响
气候对植物和动物的影响
了解家乡的情况
根据视频及资料进行分析、归纳能力的锻炼
了解寒潮的危害
根据视频及资料分析、讨论、总结
掌握台风袭来前如何自救方法
分析人为原因对洪水的影响
了解人类活动对洪水的影响
避险指南
拓展知识
【课堂练习】
（1）下列关于影响我国的季风的叙述，正确的是（ ）
A．影响我国的夏季风包括东南季风和西南季风
B．影响我国的冬季风主要来自北冰洋和大西洋
C．在夏季风影响下，我国夏季各地高温多雨
D．我国境内受季风影响明显的地区称季风区
（2）春天里常有春寒来临，在寒潮到来之前，为了保护秧苗夜间不被冻坏，傍晚往秧田里多灌些水．这样，夜间秧田的温度不致降低太多，秧苗不会被冻坏．这主要是利用水的哪一个性质（ ）
A．水的密度在4℃时最大
B．水的冰点是0℃
C．水的比热容较大
D．水结冰时体积膨胀
（3）我国新疆地区降水稀少的主要原因是（ ）
A．纬度偏高、气温低
B．海拔较高、水汽少
C．深居内陆、距海远
D．山地阻挡、背风坡
（4）台风给我国东南沿海带来的灾害是（ ）
A．狂风和特大暴雨
B．大风降温
C．寒冷干燥
D．霜冻暴雨
习题训练
知识应用与理解
【课堂总结】
1.季风气候显著：大兴安岭—阴山—贺兰山—冈底斯山一线以东以南地区
2.西北气候干旱：距海遥远，且受山脉阻挡，海洋水汽难以到达
3.气象灾害：寒潮、台风和洪水
知识小结
总结概括
【教学板书】
【作业布置】
1.我国东部季风区夏季气候的特点是什么？
2.列举洪水可能造成的危害。
3.访问本地政府，了解本地的气象灾害及其主要危害，以及防灾、抗灾的措施。写一份调查报告，提出建设性的建议。
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我国的气候特征与主要气象灾害
浙教版
初中
新知导入
你还能举出这样的例子吗？
气候的地区差异明显——同时不同景
东北三省冰天雪地
海南省风和日丽
合作探究
一、我国东部的季风气候
1.读图，我国分布着哪些类型的季风气候？
合作探究
2.你能描述出我国季风气候的主要分布位置吗？
大兴安岭—阴山—贺兰山—冈底斯山一线以东以南
冬季气温低，降水少；夏季气温高，降水多，全年降水比较丰富。
合作探究
3.读图：根据哈尔滨、上海、广州三地的年气温和降水分布图，分析我国季风气候的特点。
合作探究
4.读图并结全教材82页内容，了解影响我国的冬季风和夏季风。
（1）冬季风
影响范围：
偏北风
西伯利亚、蒙古一带
寒冷干燥
除青藏高原、云贵高原、台湾岛、海南岛以外都受影响
源地：
风向：
性质：
合作探究
（2）夏季风
影响范围：
偏南风
太平洋、印度洋
温暖湿润
大兴安岭—阴山—贺兰山—冈底斯山一线以东以南地区
源地：
风向：
性质：
合作探究
5.根据教材82页内容分析：我国季风气候显著会带来哪些影响？
夏季
雨热同期→利于农业生产
合作探究
冬季
北方
大雪→阻碍交通
“雪暴”→冻死牲畜
南方
反季节蔬菜
合作探究
（1）本地夏季和冬季的农业生产活动有什么不同？
水稻是在夏季播种
（2）本地的小麦或水稻是什么时候开始播种的？
思考与讨论
浙江
冬季：大麦
夏季：水稻
合作探究
二、我国西部的干旱气候
1读图，找出年降水量小于400
毫米（干旱、半干旱）的地区。
我国西部干旱、半干旱气候区降水稀少的原因是什么？
新疆
内蒙古
青海
西藏
甘肃
距海遥远，且受山脉阻挡，海洋水汽难以到达。
合作探究
2.读图，根据中乌鲁木齐的气温和降水分布的特点，分析我国西部干旱气候的特点。
冬寒夏热，气温的日较差和年较差大；全年降水量少，降水集中在夏季，季节变化大。
合作探究
3.根据教材83页内容，说一说干旱的气候对我国西北地区有哪些影响？
日照长、昼夜温差大→瓜果特别甜
气温高、晴天多、日照足→利于棉花生长和采摘
合作探究
4.你知道仙人球的茎为什么那么粗、叶子为什么会演变成刺？
仙人球粗大的茎是贮存水分的地方，叶子退化成针刺状是为了减少水分的蒸发
合作探究
5.沙漠中的抬尾芥虫在大雾的深夜爬上沙丘顶，高高地抬起屁股你能猜测它这样做的原因吗？
是为了让凝结在身上的水沿着身体流到嘴里，这是它们获得水分的主要方法。
合作探究
你的学校
所在地属于什么气候类型？分析本地的气候特点。
夏季高温多雨，冬季温和少雨
思考与讨论
亚热带季风气候
合作探究
三、寒潮、台风和洪水
1.寒潮
视频：寒潮
根据视频说一说寒潮的成因。
寒潮会带来哪些天气现象？
剧烈的降温、霜冻、大风和扬沙天气
由强冷高气压活动引起的
合作探究
思考与讨论
东北地区：更猛烈的大风、大雪
长江以南地区：农作物遭受冻害
干旱地区：引起“沙尘暴”
寒潮暴发会给我们带来什么危害？
牧区：牲畜断绝饮料来源，冻死、冻伤
合作探究
2.台风
视频：台风
台风天气会造成哪些灾害？
思考与讨论
狂风
损坏建筑
威胁航行
特大暴雨
引发洪水
风暴潮
破坏海堤
淹没岛屿
合作探究
合作探究
台风来临时，我们应怎样防范？
视频：台风袭来前如何自救
思考与讨论
合作探究
为什么说洪水是对我国危害最大的自然灾害之一？
自然原因：持续性暴雨、台风
3.洪水
合作探究
活动
（1）把泥土在玻璃箱子内堆成两个坡面（如图），坡度30
°左右，在低处安上引水沟，在其中一个土坡上种上草皮。用洒水壶以相同水量、同样的速度分别对两个坡洒水。
（2）观察两个坡面的水流运动和水沟的汇水情况。
（3）两个坡面上，水的流动速度、汇入引水沟的水量和泥沙量的差异是什么？
形成这种差异的原因是什么？
植被能保持水土，增加雨水下渗，减少对坡面的冲刷，起到保持水土的作用，而破坏植被会使洪水的危害增大。
人为原因
有草皮的坡面上水流速度慢，汇入引水沟的水量小、泥沙量少；而无草皮的坡面上水流速度快，汇入引水沟的水量大、泥沙量多。
合作探究
有哪些人类活动会引发洪水或增大洪水的危害？
围湖造田
侵占河道
城市的无序发展
思考与讨论
合作探究
视频：暴雨、洪水、泥石流紧急避险指南
拓展延伸
视频：干旱
你还知道哪些其它气象灾害及其带来的影响？
视频：沙尘暴
拓展延伸
视频：冰雹
拓展延伸
课堂练习
1.下列关于影响我国的季风的叙述，正确的是（ ）
A．影响我国的夏季风包括东南季风和西南季风
B．影响我国的冬季风主要来自北冰洋和大西洋
C．在夏季风影响下，我国夏季各地高温多雨
D．我国境内受季风影响明显的地区称季风区
A
课堂练习
2.春天里常有春寒来临，在寒潮到来之前，为了保护秧苗夜间不被冻坏，傍晚往秧田里多灌些水。这样，夜间秧田的温度不致降低太多，秧苗不会被冻坏。这主要是利用水的哪一个性质（ ）
A．水的密度在4℃时最大
B．水的冰点是0℃
C．水的比热容较大
D．水结冰时体积膨胀
C
课堂练习
3.我国新疆地区降水稀少的主要原因是（ ）
A．纬度偏高、气温低
B．海拔较高、水汽少
C．深居内陆、距海远
D．山地阻挡、背风坡
C
课堂练习
4.台风给我国东南沿海带来的灾害是（ ）
A．狂风和特大暴雨
B．大风降温
C．寒冷干燥
D．霜冻暴雨
A
教学板书
一
我国东部的季风气候
类型、分布、特点
二
我国西部的干旱气候
特点、成因、影响
三
寒潮、台风和洪水
寒潮、台风、洪水、其它
我国气候特征与主要气象灾害
作业布置
我国东部季风区夏季气候的特点是什么？
1
列举洪水可能造成的危害。
2
访问本地政府，了解本地的气象灾害及其主要危害，以及防灾、抗灾的措施。写一份调查报告，提出建设性的建议。
3
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