2010学年高二生物期中试题1

2010学年第二学期高二生物期中试题
一、选择题（本题共40小题，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
1．下图表示染色体、DNA、基因三者之间的关系，关于三者之间关系的叙述错误的是…（ ）
A．每条染色体上含有1个或2个DNA分
子，DNA分子上含有多个基因
B．都能复制、分离和传递，且三者行为一致
C．三者都是生物细胞内的遗传物质
D．在生物的传宗接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为
2. 在大田的边缘和水沟两侧，同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。产生这种现象的主要原因是（ ）
A.基因重组引起性状分离 B.环境引起性状变异
C.隐性基因突变为显性基因 D.染色体结构和数目发生了变化
3．摩尔根培养红眼果蝇进行遗传实验，培养若干代后，偶然发现了一只白眼雄果蝇。这种变异来源于（ ）
A.基因突变 B.基因重组 C.染色体数目变异 D.染色体结构变异
4.产生镰刀型细胞贫血症的根本原因（ ）
A．红细胞易变形破裂 B．血红蛋白中的一个氨基酸不正常
C．信使RNA中的一个碱基发生了改变 D．基因中的一个碱基对发生了改变
5．基因突变、基因重组和染色体畸变的共同点是都能（ ）
A.产生新的基因 　B.产生显性基因 C.产生可遗传的变异 D.改变基因中的遗传信息
6．下列不属于基因突变引起的变异是（ ）
A.白化病 B. 血友病 C. 苯丙酮尿症 D. 猫叫综合症
7．如右图是果蝇体细胞的染色体组成，体细胞中染色体组的个数、每个染色体组中染色体包括（ ） （ ）
A．2组 Ⅱ、Ⅲ、 Ⅳ、Y 或Ⅱ、Ⅲ、 Ⅳ、X
B．2组 II、Ⅲ、Ⅳ、X 或Y
C．1组 Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y
D．1组 Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ、X、Y
8．根据遗传学原理，能迅速获得纯合子的育种方法是（ ）
A.杂交育种 B.多倍体育种 C.单倍体育种 D.诱变育种
9．人体与外界环境之间进行物质交换，需经过的系统有 ( )
①消化系统 ②呼吸系统 ③神经系统 ④排泄系统 ⑤循环系统 ⑥运动系统 ⑦生殖系统 ⑧内分泌系统
A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧ C．①②④⑤ D．③④⑤⑥
10．三体综合征、软骨发育不全、性腺发育不良、苯丙酮尿症、青少年型糖尿病依次属于（ ） ①单基因病中的显性遗传病 ②单基因病中的隐性遗传病
③常染色体病 ④性染色体病
⑤多基因遗传病
A．⑤②①③④ B．②①④③⑤ C．③①④②⑤ D．③②④①⑤
11．请根据下面各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险图判断，选出不正确的一项
（ ）
A．有些染色体异常的胎儿会因自发流产而死亡
B．新生儿和儿童易表现单基因遗传病和多基因遗传病
C．在青春期各种遗传病的患病率很低
D．老年人患多基因遗传病的概率显著增加是因为遗传物质的变化
12.我国婚姻法明确规定：“直系血亲和三代之内的旁系血亲禁止结婚”。在下列血亲关系中属于直系血亲的是（ ）
A．兄弟之间 B．舅舅与外甥 C．叔叔与侄子 D．外祖父与外孙女
13. “人类基因组计划”测定了人体细胞内的24条染色体，这24条染色体是（ ）
A．全部的常染色体 B．随机抽取的24条染色体
C．24对同源染色体的各一条 D．22对常染色体的各一条和X、Y染色体
14．人们将北京巴儿狗、德国猎犬、澳大利亚牧羊犬等归入家犬这个物种的根本原因是（ ）
A．它们形态相似 B．它们都能吠叫
C．它们没有生殖隔离 D．这只是人们的习惯而已
15. 在下列遗传系谱中，一定是常染色体上隐性基因决定的遗传病的遗传系谱是（ ）
16．下列是关于生长素的有关实验，全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的是 （ ）
A．（2）（3）（5） B．（2）（3）（5）（7）
C．（2）（3）（5）（6）（7） D．（2）（3）（5）（6）
17．把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，是由于苹果放出了（ ）
A乙烯 B、赤霉素 C、脱落酸 D、细胞分裂素
18．关于植物激素的叙述，正确的是 （ ）
A.生长素可用于果实催熟 B.脱落酸能够促进种子萌发
C.赤霉素能够促进茎伸长 D.乙烯可用于诱导产生无籽果实
19．生长素对植物生长的作用，一般地说 （ ）
A高浓度和低浓度都促进生长 B高浓度和低浓度都抑制生长
C高浓度抑制生长，低浓度促进生长 D高浓度促进生长，低浓度抑制生长
20．下列关于内环境稳态的叙述，不正确的是 （ ）
A．内环境的理化性质是相对稳定的
B．内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的
C．内环境的理化性质是恒定不变的
D．内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁
21．下列能表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是( )
A．①→④ B．②→③ C．③→② D．④→①
22．下列关于神经调节的叙述，错误的是 ( )
A．神经系统最基本的活动形式是反射
B．当神经纤维的某一部位受到刺激时，此时钠离子通道开放
C．神经冲动只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递
D．传出神经元轴突上的某一点受到刺激时，神经冲动会由此处向两侧传导
23．某人因车祸使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，却丧失了说话
能力。这个人大脑受损伤的部位是 ( )
A．白洛嘉区 B．韦尼克区 C．中央前回 D．中央后回
24．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，二氧化碳参与的这种调节属于
A.神经调节 B.体液调节 C.激素调节 D.神经调节和激素调节
25．许多淡水鱼在人工饲养条件下不能产卵，如果取同种鱼的垂体研碎后注入鱼体内，
就可促其产卵，这主要是利用垂体中含有的
A．促性腺激素 B．促性腺激素释放激素
C．生长激素 D．促甲状腺激素
26．与激素调节相比，高等动物神经调节具有的特点是
①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用范围广 ④作用部位准确 ⑤作
用时间短 ⑥作用时间比较长
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．①④⑤
27．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白
鼠表现为 （ ）
A．耗氧量增加、物质代谢能力降低
B．耗氧量增加、物质代谢能力增强
C．耗氧量减少、物质代谢能力降低
D．耗氧量减少、物质代谢能力增强
28．小明因故没吃早饭就上学，到第四节课时仍然精神饱满地认真听讲和学习，这时他
体内血糖调节的过程不正确的是 （ ）
A．胰高血糖素促进肝糖元水解生成葡萄糖
B．胰岛素促进肝糖元分解
C．胰高血糖素促进胰岛B细胞分泌胰岛素
D．胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖
29．下列各项，在人体第三道防线中起重要作用的是 ( )
A．皮肤和黏膜 B．血液 C．B淋巴细胞 D．消化液
30．关于记忆细胞形成的叙述中，正确的是 （ ）
A．只由部分B细胞形成 B．只由部分T细胞形成
C．B细胞和T细胞都不能形成 D．B细胞和T细胞都能形成
31．下列关于细胞免疫的叙述，错误的是 ( )
A．细胞免疫可对抗靶细胞和移植器官的异体细胞
B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原
C．效应细胞毒T淋巴细胞可直接杀灭抗原
D．记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖、分化成效应细胞毒T淋巴细胞
32．取一只小白鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠
的皮肤移植更易成功。这个实验说明对异体皮肤排斥起主要作用的是 （ ）
A．淋巴干细胞 B．B淋巴细胞 C．T淋巴细胞 D．巨噬细胞
33．下列关于AIDS的叙述，正确的是 （ ）
A．感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗
B．HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞
C．与艾滋病人一起用餐，就会感染HIV
D．AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染
34．组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应的密码子共有 （ ）
A．4个 B．20个 C．61个 D．64个
35．人在寒冷环境中有一种特殊的反应即“寒战”，对此说法不正确的是 ( )
A．使产热量成倍地增加 B．使甲状腺激素分泌减少
C．是骨骼肌发生的一种不自主的颤动 D．体温调节中枢兴奋
36．原核生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对。在插入位点的附近，再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小（ ）
A. 缺失4个碱基对 B. 增加4个碱基对 C. 缺失3个碱基对 D. 置换单个碱基对
37．人体注射卡介苗后，经过一段时间，血液中会出现抗结核杆菌的抗体。这种抗体的化学组成单位和细胞中产生这种抗体的细胞器分别是（ ）
A．蛋白质和核糖体 B．氨基酸和核糖体
C．葡萄糖和细胞质基质 D．氨基酸和高尔基体
38．为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进
行实验时，对照实验的设计思路是（ ）
A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下
B．胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
C．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
D．胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
39．右图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。
当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的正确变化是 （ ）
A. 甲发生一次偏转，乙不偏转
B．甲．乙都发生两次方向相反的偏转
C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转
D．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转
40．下图表示人体内某些生命活动调节的途径。下列说法错误的是（ ）
A．下丘脑既有神经调节功能又有体液调节功能
B．②过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传导
C．感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧
D．⑤⑥均为体液调节，但不可作用于同一种组织细胞
二、非选择题（本题共55分）
41．（10分） 下面表示蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图，请据图回答：
（1）甲、乙两图分别表示 和 两个生理过程。发生的场所分别是 和
（2）甲图中的②与乙图中 （用数字表示）是同一物质，决定乙图中②的密码子是 。
(3)中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程，如图所示：
①a过程称为 ，一般发生在真核生物的 （场所）。
②d过程称为 ，不是所有的RNA病毒都能发生该过程。
③画出人体内能发生的过程 。
42．（8分）下图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因。据图回答：
（1）③发生的变异类型是_________ 。镰刀型细胞贫血症十分少见，而且经常是一种遗传性疾病。这说明该变异的特点是____________和_____________。
（2）为什么会产生氨基酸分子改变呢？关键是由于控制合成血红蛋白分子的遗传物质－DNA的碱基序列发生了改变，CTT变成了（ ）
A．CTT　　　　　　B．CAT　　　　　　C．CGT　　　　　D．CUT　　
（3）④表示的碱基序列是 _______ ，这是决定一个缬氨基的一个 _________ ，转运谷氨酸的转运RNA一端的三个碱基是 _________ 。
（4）镰刀型细贫血症病人的血红蛋白分子的一条多肽链上，有一个氨基酸发生了改变，即一个谷氨酸被何种氨基酸代替（ ）
A．亮氨酸　　　　B．赖氨酸　　　　C．色氨酸　　　　D．缬氨酸
（42题） （43题）
43．（9分）如上图，假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如右图所示。
（1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为 　　　，原理是　　 　 。若经过②过程产生的子代 总数为1552株，则其中基因型为AAbb的理论上有 　　　 株。
（2）过程⑤⑥的育种原理为 ，⑤是由AaBb得到Ab个体，常采用的方法
是 　　，过程⑥的处理方法是用 处理幼苗。与“过程①②③”的育种方法相比，“过程⑤⑥”育种的优势是 　　　　　　　　　　 。
（3）过程⑦的育种方法叫 ，原理为 。
44．（12分）下图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：
(1)甲图中b、c、f表示的结构分别是___ _、__ __、__ __.
(2)乙图是甲图中____ __（填字母）的亚显微结构放大模式图，是由 、 、 构成，乙图中兴奋的传递方向为A____B（填箭头）。兴奋在A 、B间传递的信号物质是___________。
(3)神经纤维e未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为_____ _____。当神经纤维的e处受到刺激产生兴奋时，表现为_____ _____，因而与邻近未兴奋部位间形成了_______ ___，使兴奋依次向前传导。
45．（7分）下图为某病毒侵入机体被杀伤的过程图解，据图回答：
（1）左图中细胞d为 ,与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体酶，导致靶细胞裂解死亡，通过该细胞进行免疫的方式称为 ；
（2）靶细胞裂解后，释放出的抗原要靠 的进一步清除。
（3）右图细胞为__________________细胞。通过该细胞进行免疫的方式称为 ；图中抗体分泌时，在细胞内对其进行加工和包装的场所是[ ] 和[ ] ，需要[ ] 提供能量。
46．（8分）下列是用不同浓度的吲哚乙酸浸某植物种子24小时后播种，发芽第5天幼根、胚轴生长的情况，请根据提供的数据回答以下问题：
浓度（mol/L） 10－9 10－7 10－5 10－3 10－1
幼根（mm） 30.1 20.1 10.7 5.6 0
胚轴（mm） 11.7 22.3 40.5 30.4 0
（1）幼根生长最快的生长素浸种浓度为___________，而胚轴生长最快的生长素浸种浓度为_________________。
（2）根据试验，你认为此种植物幼根和胚轴能协调生长素浸种浓度为____________。
（3）本例还能提供的结论是_____________________________________。
台州市实验中学高二生物期中试题答题卷
一．选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B A D D D A C C C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D D D C C A A C C C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D C A B A D B B C D
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C C D C B A B C A D
二．非选择题
41．（1）____________ _________________ _________________ ________________
（2） _________________ _________________
（3）①_________________ _________________
②_________________ ③ _______________________________________________
42．（1）____________ ____
（2）（ ）
（3）
（4）（ ）
43．（1）____________
（2） ____________ ____________
（3）____________
44．（1）____________
（2）______ ____________ ____________
（3）____________
45．（1）____________
（2）
（3）_________ __________ ［ ］ ［ ］ ［ ］
46．（1）_________ __________
（2）_______________ （3）_______________________________________________
乙图