整理和复习
例1 把小铁球放在下面3个杯子中,且水没有溢出,哪个杯
子中的水面上升得最高?画“√”。
思路分析:通过观察,发现3个杯子的形状完全相同且3个杯子里的水同样多,3个杯子放入的铁球不一样大,
其中第1个杯子放进的铁球最大,最后一个杯子放入的铁球最小。通过比较可知,放入最大的铁球的杯子中的水上升得最高。
规范解答:
例2 把这些笔按从长到短的顺序排一排。
思路分析:先数出每个物品占的格子数。①不满3格;②不满4格;③不满5格;④占满5格;⑤占满3格,通过比较格子数,可知5支笔的长短,最长的是④,最短的是①。
规范解答:从长到短依次排列:④→③→②→⑤→①。
例3 观察下面图,在重的物体的( )里画“√”。
思路分析:通过观察可知天平是平衡的,说明天平两端的物体的总重量是一样重的。观察还可发现天平两端物体的个数不一样,天平左端有2个 ,右端有3个 ,3>2,则说明1个 比1个 重。
规范解答:
1.多的画“√”,少的画“×”。
√
×
√
×
2.大的画“√”,小的画“○”。
√
○
√
○
3.高的画“√”,矮的画“○”。
√
○
√
○
4.重的画“√”,轻的画“○”。
√
○
√
○
5.长的画“√”,短的画“○”。
√
○
√
○
6.原来( )号杯子里的水最多。
②
6.下面三杯糖水一样甜,( )号杯子里放进去糖最多。
①
7.( )号圆柱上的线最长,( )号圆柱上的线最短。
①
②
作业1:预习下一课。
作业2:完成教材详解对应的练习题。