北师大版数学一年级上册 3.3 可爱的小猫 课件(共19张PPT)

第3课时 可爱的小猫
1.结合“小猫吃鱼”的情景，探索并理解得数是0的减
法算式的实际意义，进一步巩固对减法的认识。
（重点）
2.能正确计算和0有关的5以内数的加和减，初步体验加
与减的互逆关系。（难点）
喵！好想吃鱼……
例1
3
2
3
1
2
1
2
1
1
1
1
0
0
知识提炼
相同的两个数相减，结果是0。
例2 拨一拨，填一填。
5－1＝4
1＋4＝5
5－2＝3
2＋3＝5
5－3＝2
3＋2＝5
5－4＝1
4＋1＝5
5－5＝0
5＋0＝5
知识提炼
一个数加上0，结果还是这个数。
小试牛刀
还有几个 ？（选自教材P31练一练第1题）
5
1
4
2
2
2
0
例3 想一想，填一填。
1
3
4
4
3
1
3
1
4
4
1
3
知识提炼
加法和减法之间的关系是互逆的。
小试牛刀
算一算。
2－0＝
5－0＝
5－0＝
3－0＝
5－5＝
2＋0＝
4＋0＝
3－3＝
3＋0＝
5＋0＝
2－2＝
4－0＝
2
5
3
5
2
5
3
4
0
0
0
4
此题错在没有真正
理解相同的两个数
相减，结果是0。
1.（选自教材P31练一练第3题）
3
5
0
1
1
0
3
1
0
4
0
0
2.还有几个气球？
4
1
3
2
1
1
0
3
3.看图算一算，填一填。
4
2
3
5
2
5
4
1
5
5
0
2.一个数加上0或减去0，结果还是这个数。
1.相同的数相减，结果是0。
3.加法和减法之间的关系是互逆的。
作业1：完成教材P31练一练T4。
作业2：完成教材详解对应的练习题。