第1课时 认识图形
在分类、观察、动手操作等活动中,直观认识长方体、正方体、圆柱和球,初步认识这些立体图形的特点,并知道它们的名称。(重点)
结合分一分、认一认、玩一玩等学习活动,对简单的立体图形进行分类,积累观察思考、交流学习活动经验。(难点)
培养观察、表达和归纳能力,初步建立空间观念。
请问同学们,你还见过哪些一样形状的物品呢?今天这节课,我们一起来学习立体图形——认识图形吧。
说一说,图中有哪些物品?你能把它们分成几类?
长方体
正方体
圆柱
球
玩一玩。
球是圆圆的,可以向任意方向滚动;圆柱横放时易滚动;长方形和正方形不易滚动。
知识提炼
长方体、正方体、圆柱、球都属于立体图形。
小试牛刀
找朋友。(选自教材P71练一练第1题)
圆柱上下一样粗,两头是大小相同的圆,图(1)是圆柱;图(2)上下不一样粗,大小不相同,因此不是圆柱;图(3)是圆柱;图(4)也符合圆柱的特征。
③⑦⑧
④ ⑤
⑥
① ②
4
3
2
3
△
△
×
×
4
1
1
1
3
2
长方体、正方体、圆柱、球都属于立体图形。
作业1:完成教材P71练一练。
作业2:完成教材详解对应的练习题。