苏科版八年级下册物理6.4密度知识的应用(共35张PPT)
文档属性
| 名称 | 苏科版八年级下册物理6.4密度知识的应用(共35张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-08-16 11:54:16 | ||
图片预览
文档简介
(共35张PPT)
间接测量型实验设计的一般过程
（1）根据测量的需要选定相关的物理公式
（2）依据公式确定待测的物理量并选定相应的测量工具
（3）设计实验步骤，熟悉测量工具的使用方法，并能正确进行测量和读取数据，以及根据公式进行计算和数据处理
1.测量密度依据的原理是什么？
3.需要哪些测量工具？
5.设计出记录数据的表格。
4.简要写出你设计的实验的步骤。
2.需要测量的量有哪些？
量筒上标度的单位是什么？
最大测量值多少？
分度值是多少？
量筒的使用
1．量筒是测量什么的仪器？
2．观察量筒：
3．量筒使用时应注意什么？
4．如何使用量筒测量不规则的小石块的体积？
量筒的读数
量筒的使用
石块的体积
石块放入前水的体积
石块和水的总体积
[实验原理]
[实验器材]
[实验步骤]
①用天平测出固体的质量m
②在量筒中倒入适量水，并测出水的体积V1
③用细线将固体绑住，将该固体浸没在水中，测出水和固体的总体积V2
④计算得出该固体的密度：
测定固体的密度
量筒、天平、待测物质和细线
小石块的质量m(g)
水的体积V1
(ml)
水和小石块的总体积V2(ml)
小石块的体积V(cm3)
小石块的密度ρ
(g/cm3）
实验表格：
【例题】同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用的器材为天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水。
（1）在调节天平横梁平衡时，发现指针位置如图所示，此时应将右端的平衡螺母向＿＿＿＿调（选填“左”或“右”）。
（2）用调节好的天平称小矿石的质量．天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图所示；量筒量出小矿石的体积如图所示，由此可知，小矿石的质量为＿＿＿＿g，矿石的体积为＿＿＿＿cm3，则小矿石的密度＿＿＿＿kg/m3。
为了测定不沉入水中的蜡的密度，将一蜡块用细绳系着一铁块，并把它们放入盛水的量筒中进行实验(如图).现有如下的测量步骤：
A.用天平测出铁块的质量；
B.用天平测出蜡块的质量；
C.用天平测出蜡块和铁块的质量；
D.在量筒中倒入适量的水；
E.读出水面的刻度；
F.只将铁块浸没在水中时，读出水面的刻度；
G.将铁块和蜡块全部浸没水中时，读出水面的刻度.
请根据实验要求，把上面必要的测量步骤选出来
，并把它们的字母代号填在后面的横线上
：__________.
B
D
F
G
【例题】
①将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量m1
②将烧杯中的部分液体倒入量筒中，测出量筒中液体的体积V
③用天平测出烧杯和剩下液体的总质量m2
④计算得出液体的密度：
测定液体的密度
实验表格：
烧杯和酒精的总质量m1(g)
烧杯和剩余酒精的质量m2(g)
量筒中酒精的质量m(g)
量筒中酒精的体积V(cm3)
酒精的
密度ρ
(g/cm3）
【例题】在“测量食用油密度”的实验中：
（1）小方所在的实验小组的实验方案如下：
①用调节好的托盘天平测出烧杯和食用油的总质量m1为42.6g；
②将烧杯中的一部分食用油倒入量筒，量筒中食用油的体积V如图甲所示；
③再用调节好的托盘天平，测出烧杯和剩余食用油的质量m2，天平平衡时，右盘砝码和游码的示数如图乙所示。
请将实验数据及测量结果填入表中：
烧杯和食用油的总质量m1／g
烧杯和剩余食用油的质量m2／g
量筒中食用油的体积V／cm3
食用油的密度ρ／（g·cm-3）
42.6
（2）小宇所在的实验小组的实验方案如下：
①用调节好的托盘天平测出空烧杯的质量m1′；
②向烧杯中倒入一些食用油，测出烧杯和食用油总质量m2′；
③将烧杯中的食用油倒入量筒，测出食用油的体积V′；
④根据测量结果计算出食用油的密度ρ′。
你认为小宇所在实验小组测出的食用油密度值比真实值偏＿＿＿＿（选填“大”或“小”），原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
【实验评估】
1、如果要测的是不规则木块的密度
2、如果要测的是不规则糖块的密度
3、如果要测的是大石块的密度？
4、如果测量过程中量筒打碎，如何继
续测出不规则小石块的密度？
提示：木块漂浮在水面上，怎么办？
方法：
重锤法
针压法
分析：如何减小实验中的误差？
提示：糖块会溶在水中，怎么办？
提示：大石块放不进量筒，如何解决？
提示：水的密度是常数，如何替代？
【例题】
某同学要利用天平、砝码、玻璃杯，水来测盐水的密度.
(1)他将托盘天平放在水平桌面上，游码在标尺左端“0”点，在横梁平衡前指针的指示情况
如图
(甲)所示，此时应进行的操作是________；天平横梁平衡
后，在称物体的质量时，他在天平右盘加减砝码后，指针的指示情况如图
(乙)所示，
这时他应进行的操作是__________________.
图
(甲)
图
(乙)
(1)将横梁上的平衡螺母向左调节；将游码向右移动；
(2)他按实验步骤设计了记录数据的表格如下，请你将表格栏上的空余项目补充完整.
玻璃杯及满杯水的质量m1（g）
水的质量m1'
（g）
盐水密度ρ
（g/cm3）
空杯子的质量m0
（g）
玻璃杯及满杯水的质量m1（g）
水的质量m1'
（g）
满杯盐水和杯子总质量m2（g）
盐水质量
m
盐水的
体积
cm3
盐水密度ρ（g/cm3）
(2)空余项目的表格如下：
【例题】小华测量一个实心玻璃球的密度，所用实验器材和操作步骤是：第一步，如图甲所示，先将两个完全相同的烧杯分别放置在已调好的天平左右两个托盘中，再将玻璃球放入左盘烧杯中，同时向右盘烧杯中倒入一定量的水，并用滴管小心增减，直至天平平衡。第二步，将右盘烧杯中的水倒人量筒，量筒示数如图乙所示，则水的体积为＿＿＿mL。第三步，用细线拴好玻璃球，轻放入量筒中，此时玻璃球和水的总体积如图丙所示。由实验中测得的数据，小华得出实心玻璃球的质量为＿＿＿g，密度为＿＿＿g／cm3。
【例题】小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度，请将他的实验步骤补充完整。
（1）把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，调节天平的_____使天平平衡。
（2）用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示，则小石块的质量为
g。
0
1
2
3
4
5
50g
10g
g
（3）如图所示:
a.往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记；
b.取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153g；
c.往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183g；
d.计算出小石块的体积为
cm3。
加水到标记
取出小石块
再加水至标记
（4）用密度公式计算出小石块的密度为
g/cm3。
【鉴别物质】
密度是物质的一个特性。
【间接测量】
根据ρ=m/v，利用天平和量筒测出物体的质量和体积，
算出密度，对比密度表基本可进行物质鉴别。
根据ρ=m/v的公式变形m=ρv和v=m/ρ，可间接测量
质量和体积，再联系体积公式，可计算长度和面积。
例.有一质量为0.3
kg的瓶子，装满水时总质量为
0.8kg，若装满某种液体时，总质量为0.7
kg，
求这种液体的密度为多大，是什么液体？
例.有一捆横截面积是2.5mm2的铜丝，质量为89kg，
不用尺子量，计算出这捆铜丝的长度。
探究物质质量与体积的关系
VS
测定物质的密度
1.实验器材和需要测量的物理量相同
2.实验目的和测量的次数不同
3.多次测量目的不同
探究：多次测量得出普遍规律
测量：多次测量，求取平均，减小实验误差
小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度，下列操作步骤中多余的是（
）
A．用天平测量空烧杯的质量
B．将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁
的总质量
C．将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量
筒中橙汁的体积
D．用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量
A
国家标准打印纸为每包500张，小丽同学家里新买一包打印纸，她想练习刻度尺的使用，测出了打印纸的长和宽分别为29cm和21cm，总厚度为5cm，利用物理课上学过的累积法算出一张纸的厚度为＿＿＿cm（外包装厚度忽略不计）。在测量过程中，他发现外包装上标着70g/m2。开始她以为这就是纸的密度，但后来经询问才知道，这是每张打印纸每平方米的质量是70g的意思。利用以上信息你帮小丽算出打印纸的密度为＿＿g/cm3。
0.01
0.7
密度知识的应用
有外形大小相同的铜、铁、铝三只球，称得
它们的质量恰好是相等的，那么下列判断正
确的是
(
)
A．铜球是空心的，铁球和铝球是实心的
B．铜球和铁球肯定是空心的，铝球可能
是实心的
C．三只球肯定都是空心的
D．三只球肯定都是实心的
飞机设计师为减轻飞机重量，试将一钢制零
件改为铝制零件样本，使其质量减少l04千克，
则所需铝的质量是多少？
（ρ铁=7.9×103kg/m3
，ρ铝=2.7×103kg/m3）
密度知识的应用
密度知识的应用
小明用天平量出盐质量如图b，把盐倒入c中
配成d图盐水，求盐水密度。
用调好的天平、玻璃瓶、细线和适量的水，简易地测出
牛奶的密度：
①用天平测出空瓶的质量为m0；
②将空瓶盛满水，测出它们的总质量为m1；
③
。
由此可得：牛奶质量m=
；
牛奶密度ρ=
.
密度知识的应用
有一个玻璃瓶，它的质量为0.1千克。当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4千克。用此瓶装金属粒若干，瓶和金属颗粒的总质量是0.8千克，若在装金属颗粒的瓶中再装满水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9千克。
求：
（1）玻璃瓶的容积。
（2）金属颗粒的质量。
（3）金属颗粒的密度。
一空杯装满水的总质量为500克，把一小物块放入水中，水溢出后，杯的总质量为800克，最后把物块取出后，杯的总质量为200克，求此物块的密度是多少？
一容器装满某种液体后的总质量为540克，放入一小块密度为2.7克/厘米3的金属后溢出40克液体，这时总质量为635克，求该液体的密度
有一瓶装满水后总质量为190g，如果在瓶中放一块质量为37.3g的金属块，然后再装满水，称得总质量为224g，求该金属块的密度为多少？
一天，小明看到煤气公司价格牌上，冬季55元/瓶，夏季51元/瓶。他寻思着，为什么夏季的价格低？他查找了煤气资料：煤气冬季密度0.88×103kg/m3，夏季0.8×103kg/m3，煤气瓶容积0.015
m3。通过计算发现夏季价格比冬季价格高还是低？若两季价格一样，夏季应标价为多少元/瓶？如果按质量计价，煤气价格应是多少元/kg
？
间接测量型实验设计的一般过程
（1）根据测量的需要选定相关的物理公式
（2）依据公式确定待测的物理量并选定相应的测量工具
（3）设计实验步骤，熟悉测量工具的使用方法，并能正确进行测量和读取数据，以及根据公式进行计算和数据处理
1.测量密度依据的原理是什么？
3.需要哪些测量工具？
5.设计出记录数据的表格。
4.简要写出你设计的实验的步骤。
2.需要测量的量有哪些？
量筒上标度的单位是什么？
最大测量值多少？
分度值是多少？
量筒的使用
1．量筒是测量什么的仪器？
2．观察量筒：
3．量筒使用时应注意什么？
4．如何使用量筒测量不规则的小石块的体积？
量筒的读数
量筒的使用
石块的体积
石块放入前水的体积
石块和水的总体积
[实验原理]
[实验器材]
[实验步骤]
①用天平测出固体的质量m
②在量筒中倒入适量水，并测出水的体积V1
③用细线将固体绑住，将该固体浸没在水中，测出水和固体的总体积V2
④计算得出该固体的密度：
测定固体的密度
量筒、天平、待测物质和细线
小石块的质量m(g)
水的体积V1
(ml)
水和小石块的总体积V2(ml)
小石块的体积V(cm3)
小石块的密度ρ
(g/cm3）
实验表格：
【例题】同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用的器材为天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水。
（1）在调节天平横梁平衡时，发现指针位置如图所示，此时应将右端的平衡螺母向＿＿＿＿调（选填“左”或“右”）。
（2）用调节好的天平称小矿石的质量．天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图所示；量筒量出小矿石的体积如图所示，由此可知，小矿石的质量为＿＿＿＿g，矿石的体积为＿＿＿＿cm3，则小矿石的密度＿＿＿＿kg/m3。
为了测定不沉入水中的蜡的密度，将一蜡块用细绳系着一铁块，并把它们放入盛水的量筒中进行实验(如图).现有如下的测量步骤：
A.用天平测出铁块的质量；
B.用天平测出蜡块的质量；
C.用天平测出蜡块和铁块的质量；
D.在量筒中倒入适量的水；
E.读出水面的刻度；
F.只将铁块浸没在水中时，读出水面的刻度；
G.将铁块和蜡块全部浸没水中时，读出水面的刻度.
请根据实验要求，把上面必要的测量步骤选出来
，并把它们的字母代号填在后面的横线上
：__________.
B
D
F
G
【例题】
①将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量m1
②将烧杯中的部分液体倒入量筒中，测出量筒中液体的体积V
③用天平测出烧杯和剩下液体的总质量m2
④计算得出液体的密度：
测定液体的密度
实验表格：
烧杯和酒精的总质量m1(g)
烧杯和剩余酒精的质量m2(g)
量筒中酒精的质量m(g)
量筒中酒精的体积V(cm3)
酒精的
密度ρ
(g/cm3）
【例题】在“测量食用油密度”的实验中：
（1）小方所在的实验小组的实验方案如下：
①用调节好的托盘天平测出烧杯和食用油的总质量m1为42.6g；
②将烧杯中的一部分食用油倒入量筒，量筒中食用油的体积V如图甲所示；
③再用调节好的托盘天平，测出烧杯和剩余食用油的质量m2，天平平衡时，右盘砝码和游码的示数如图乙所示。
请将实验数据及测量结果填入表中：
烧杯和食用油的总质量m1／g
烧杯和剩余食用油的质量m2／g
量筒中食用油的体积V／cm3
食用油的密度ρ／（g·cm-3）
42.6
（2）小宇所在的实验小组的实验方案如下：
①用调节好的托盘天平测出空烧杯的质量m1′；
②向烧杯中倒入一些食用油，测出烧杯和食用油总质量m2′；
③将烧杯中的食用油倒入量筒，测出食用油的体积V′；
④根据测量结果计算出食用油的密度ρ′。
你认为小宇所在实验小组测出的食用油密度值比真实值偏＿＿＿＿（选填“大”或“小”），原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
【实验评估】
1、如果要测的是不规则木块的密度
2、如果要测的是不规则糖块的密度
3、如果要测的是大石块的密度？
4、如果测量过程中量筒打碎，如何继
续测出不规则小石块的密度？
提示：木块漂浮在水面上，怎么办？
方法：
重锤法
针压法
分析：如何减小实验中的误差？
提示：糖块会溶在水中，怎么办？
提示：大石块放不进量筒，如何解决？
提示：水的密度是常数，如何替代？
【例题】
某同学要利用天平、砝码、玻璃杯，水来测盐水的密度.
(1)他将托盘天平放在水平桌面上，游码在标尺左端“0”点，在横梁平衡前指针的指示情况
如图
(甲)所示，此时应进行的操作是________；天平横梁平衡
后，在称物体的质量时，他在天平右盘加减砝码后，指针的指示情况如图
(乙)所示，
这时他应进行的操作是__________________.
图
(甲)
图
(乙)
(1)将横梁上的平衡螺母向左调节；将游码向右移动；
(2)他按实验步骤设计了记录数据的表格如下，请你将表格栏上的空余项目补充完整.
玻璃杯及满杯水的质量m1（g）
水的质量m1'
（g）
盐水密度ρ
（g/cm3）
空杯子的质量m0
（g）
玻璃杯及满杯水的质量m1（g）
水的质量m1'
（g）
满杯盐水和杯子总质量m2（g）
盐水质量
m
盐水的
体积
cm3
盐水密度ρ（g/cm3）
(2)空余项目的表格如下：
【例题】小华测量一个实心玻璃球的密度，所用实验器材和操作步骤是：第一步，如图甲所示，先将两个完全相同的烧杯分别放置在已调好的天平左右两个托盘中，再将玻璃球放入左盘烧杯中，同时向右盘烧杯中倒入一定量的水，并用滴管小心增减，直至天平平衡。第二步，将右盘烧杯中的水倒人量筒，量筒示数如图乙所示，则水的体积为＿＿＿mL。第三步，用细线拴好玻璃球，轻放入量筒中，此时玻璃球和水的总体积如图丙所示。由实验中测得的数据，小华得出实心玻璃球的质量为＿＿＿g，密度为＿＿＿g／cm3。
【例题】小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度，请将他的实验步骤补充完整。
（1）把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，调节天平的_____使天平平衡。
（2）用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示，则小石块的质量为
g。
0
1
2
3
4
5
50g
10g
g
（3）如图所示:
a.往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记；
b.取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153g；
c.往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183g；
d.计算出小石块的体积为
cm3。
加水到标记
取出小石块
再加水至标记
（4）用密度公式计算出小石块的密度为
g/cm3。
【鉴别物质】
密度是物质的一个特性。
【间接测量】
根据ρ=m/v，利用天平和量筒测出物体的质量和体积，
算出密度，对比密度表基本可进行物质鉴别。
根据ρ=m/v的公式变形m=ρv和v=m/ρ，可间接测量
质量和体积，再联系体积公式，可计算长度和面积。
例.有一质量为0.3
kg的瓶子，装满水时总质量为
0.8kg，若装满某种液体时，总质量为0.7
kg，
求这种液体的密度为多大，是什么液体？
例.有一捆横截面积是2.5mm2的铜丝，质量为89kg，
不用尺子量，计算出这捆铜丝的长度。
探究物质质量与体积的关系
VS
测定物质的密度
1.实验器材和需要测量的物理量相同
2.实验目的和测量的次数不同
3.多次测量目的不同
探究：多次测量得出普遍规律
测量：多次测量，求取平均，减小实验误差
小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度，下列操作步骤中多余的是（
）
A．用天平测量空烧杯的质量
B．将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁
的总质量
C．将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量
筒中橙汁的体积
D．用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量
A
国家标准打印纸为每包500张，小丽同学家里新买一包打印纸，她想练习刻度尺的使用，测出了打印纸的长和宽分别为29cm和21cm，总厚度为5cm，利用物理课上学过的累积法算出一张纸的厚度为＿＿＿cm（外包装厚度忽略不计）。在测量过程中，他发现外包装上标着70g/m2。开始她以为这就是纸的密度，但后来经询问才知道，这是每张打印纸每平方米的质量是70g的意思。利用以上信息你帮小丽算出打印纸的密度为＿＿g/cm3。
0.01
0.7
密度知识的应用
有外形大小相同的铜、铁、铝三只球，称得
它们的质量恰好是相等的，那么下列判断正
确的是
(
)
A．铜球是空心的，铁球和铝球是实心的
B．铜球和铁球肯定是空心的，铝球可能
是实心的
C．三只球肯定都是空心的
D．三只球肯定都是实心的
飞机设计师为减轻飞机重量，试将一钢制零
件改为铝制零件样本，使其质量减少l04千克，
则所需铝的质量是多少？
（ρ铁=7.9×103kg/m3
，ρ铝=2.7×103kg/m3）
密度知识的应用
密度知识的应用
小明用天平量出盐质量如图b，把盐倒入c中
配成d图盐水，求盐水密度。
用调好的天平、玻璃瓶、细线和适量的水，简易地测出
牛奶的密度：
①用天平测出空瓶的质量为m0；
②将空瓶盛满水，测出它们的总质量为m1；
③
。
由此可得：牛奶质量m=
；
牛奶密度ρ=
.
密度知识的应用
有一个玻璃瓶，它的质量为0.1千克。当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4千克。用此瓶装金属粒若干，瓶和金属颗粒的总质量是0.8千克，若在装金属颗粒的瓶中再装满水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9千克。
求：
（1）玻璃瓶的容积。
（2）金属颗粒的质量。
（3）金属颗粒的密度。
一空杯装满水的总质量为500克，把一小物块放入水中，水溢出后，杯的总质量为800克，最后把物块取出后，杯的总质量为200克，求此物块的密度是多少？
一容器装满某种液体后的总质量为540克，放入一小块密度为2.7克/厘米3的金属后溢出40克液体，这时总质量为635克，求该液体的密度
有一瓶装满水后总质量为190g，如果在瓶中放一块质量为37.3g的金属块，然后再装满水，称得总质量为224g，求该金属块的密度为多少？
一天，小明看到煤气公司价格牌上，冬季55元/瓶，夏季51元/瓶。他寻思着，为什么夏季的价格低？他查找了煤气资料：煤气冬季密度0.88×103kg/m3，夏季0.8×103kg/m3，煤气瓶容积0.015
m3。通过计算发现夏季价格比冬季价格高还是低？若两季价格一样，夏季应标价为多少元/瓶？如果按质量计价，煤气价格应是多少元/kg
？