四年级下册数学课件 数的世界 苏教版 (共23张PPT)

数的认识（一）
1.数位与计数单位
2.数的组成
3.数的读写
4.数的改写和比较大小
5.求近似数
认识多位数
数位顺序表
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}数级
……
亿 级
万 级
个 级
数位
……
千亿位
百亿位
十亿位
亿 位
千万位
百万位
十万位
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
计数单位
……
千亿
百亿
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
一（个）
1.一个数从右边起，第五位是（ ），计数单位是（ ）；第八位是（ ），计数单位是（ ）。
2.在数位顺序表中，百万位的右边是( )位,亿位的左边是（ ）位，十万位右边一位的计数单位是（ ）。
3.最高位是千万位的数是一个（ ）位数，其中最大的一个数是（ ），最小的一个数是（ ）。
数位与计数单位
1.10个一千万是（ ），一百万有（ ）个万。
2.78010060是由（ ）个千万、8个（ ）、（ ）个万、（ ）个十组成的。
3.78010060是由（ ）个万和（ ）个一组成的。
4.3003003的最高位是（ ）位，左边的3表示（ ），中间的3表示（ ），右边的3表示（ ）。
数的组成
数的读写
1．五千零五万零五百写作：（ ）。1009009000读作：（ ）。
2.一个数的亿位、百万位和百位都是3，其余各位都是0，这个数写作：（ ）。
3.比最小的八位数少1的数是（ ），比最大的五位数多1的数是（ ）。
4.用0，1，5，6，8组成符合要求的数。
①组成的最大的五位数是（ ），
②组成最小的五位数是 （ ）。
5.在85中间添（ ）个0，这个数是八千万零五。
1.用“万”或“亿”作单位表示数。
153610000＝( ) 4007000000＝( )
27600000000＝( )36000000000＝( )
2.782435 ＞78□435中，□里可以填（ ）。
3.在○里填上：“＞”、“＜”或“＝”。
999999○1000000 13亿○310000000 50350680 ○ 50350860 39999+1 ○ 40000-1
最大的八位数 ○ 9999万
5.把34985000、43985000、34785000、3498000这4个数按从小到大的顺序排列是：
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
数的改写和比较大小
1.7□7890300≈8亿，□里最小可以填（? ??），
64□230≈64万，□里最大填（ ），
40□000≈40万，□里最小可以填( )。2.20567920000≈（ ）亿 96481≈（ ）万
4018000000≈（ ）亿
3.省略最高位后面的尾数，写出近似数。
2946≈（ ） 51579≈（ ） 9830≈（ ）
4.一个数的近似值是6万，那么这个数最大是（ ），最小是（ ）。
5.100粒大米大约重400克，一亿粒大米大约重（ 　）吨
求近似数
三位数乘两位数
1.三位数乘两位数的方法
2.常见的数量关系
3.积的变化规律
4.乘数末尾有0的乘法
1.两位数乘三位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。
2.计算425×16时，先算（ ）乘（ ），再算（ ）乘（ ），425×1实际上表示的是（ ）。
3.小东骑自行车每分钟300米，可写作（?? ）。
4.一个乘数乘10，另一个乘数也乘10，那么积就乘（ ）。
三位数乘两位数
练习
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通过这节课的学习，你学会了什么？
总结