三年级上册数学课件－ 3.2认识周长 苏教版 (共18张PPT)

(共18张PPT)
认识周长
小区平面图
辨一辨
每天绕着小区跑一圈
第一天
第二天
第三天
指一指
你能指一指每张书签一周的边线吗？
指一指
书签一周边线的长就是它的周长
指一指
在你课桌上，你能找到更多物体表面的周长吗？
数学书封面一周边线的长就是它的周长
数学书封面
描一描
把你认为有周长的图形，用水彩笔描出它的周长。
（1）
（2）
（4）
（3）
估一估
4厘米
5厘米
6厘米
4厘米
4+5+6=15(厘米)
4
╳
4=16(厘米)
量一量
量
算
先用尺子量出每条边的长度（取整厘米数）
并标出长度
再列式计算，求出周长
4+4+4+4=16(厘米)
4厘米
5厘米
6厘米
4厘米
4厘米
4厘米
估一估
算一算
多边形各边长度之和就是它的周长。
三条边长度之和
四条边长度之和
五条边长度之和
围一围
测量建议
Suggestion
合作完成，互相提醒测量注意点
围一围
01
测量结果取整厘米数
算出周长，做好记录
02
03
软尺
拉一拉
为什么它的形状一直在改变，周长却没有变化？
14
1cm
1cm
15
1cm
1cm
16
1cm
1cm
小裁判：它们的跑步路线一样长吗？
24厘米
24厘米
17
1cm
1cm
小裁判：它们的跑步路线一样长吗？
点子图
设计一个周长是10厘米的图形。
要求：只能横竖相连，看看有没有不同的画法。