五年级上册数学课件-5.2 三角形的面积计算 青岛版 (共37张PPT)

三角形面积的计算
拼一拼：请拿出两个完全相同的直角三角形拼拼看，你能拼成哪些图形？
可以这样拼：
想一想：每个直角三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系？
每个直角三角形的面积就是所拼成的平行四边形面积的一半。
你能用两个完全一样的锐角三角形拼成一个平行四边形吗？试试看。
（两个锐角三角形重合）
想一想：每个锐角三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系？
小组合作：再试试用两个完全一样钝角三角形来拼，会怎么样？
小组讨论：通过以上试验，你发现了什么？
1.两个完全一样的三角形都可以拼成一个平形四边形。
2.每个三角形的面积是它拼成的平行四边形面积的一半。
底
高
观察：拼成的平行四边形和原来的三角形之间有什么关系呢？
求出下面三角形的面积：
1、一个三角形底长3米，高2米，它的面积是（ ）。
2、一个三角形底是5米，高是6米，它的面积是（ ）。
3、一个三角形底是7米，高是9米，它的面积是（ ）。
红领巾 的底是100cm，
高33cm，它的面积是
多少平方厘米？
S=ah÷2
=100×33÷2
=1650(cm?)
答：这个红领巾的面积是1650cm2

4厘米
3厘米
2厘米
6分米
5分米
8分米
3分米
注意：计算三角形的面积时，底和高也必须要对应。
量一量，算一算：
请任意拿出一个三角形，先测量，再计算出它的面积，并把计算过程写在三角形上。
今天你学到了什么？