统编版九年级历史上册第15课 探寻新航路课件（25张ppt）

(共25张PPT)
第五单元
走向近代
第15课
探寻新航路
学习目标
1
了解迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦探寻新航路的过程。
知道探寻新航路的时代背景、原因、作用和影响等典型史实。
2
情境引入
新课探究
探寻新航路的热潮
材料一：
1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽，金银日益取代土地成为社会财富的主要标志，金银成为普遍的交换手段。
材料二：
黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它，谁就能支配他所想要的一切。有了黄金，要把灵魂送到天堂，也是可以做到的。
——哥伦布
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材料三：
东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。
——马可·波罗
材料四：
1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区，从而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而且帝国当局还规定对过往商品课以重税(比原价高8倍到10
倍)。
新课探究
①经济原因：15世纪以后，随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。
欧洲掀起探寻新航路热潮的原因：
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②社会原因：来自东方的丝绸、香料、瓷器、宝石和黄金等在欧洲市场极受欢迎；欧洲社会出现了关注东方的热潮以及深受《马可·波罗行纪》的刺激。
③直接原因：15世纪中期，奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国，控制了东西方贸易的所有重要商道，要求商人缴纳高额关税，欧洲人越发想要寻求通往东方的新航路。
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宽身帆船
客观条件：随着欧洲地理学的发展，地圆说流行，加之欧洲水手已经掌握了来自中国的罗盘技术，同时，欧洲的造船技术取得重大突破，船的规模变得更大，速度更快，操纵更加灵便，为远洋航行开辟新航路准备了必要的条件。
欧洲能够探寻新航路，是因为具备了哪些条件?
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地球仪
主观条件：当时的欧洲各国君主依仗武力，强化王权，积极扩张，葡萄牙和西班牙政府积极资助。
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哥伦布“发现”美洲
梳理新航路开辟的过程
时间
航海人
路线
影响
1487年
迪亚士
欧洲—非洲好望角
发现好望角
1497-1498年
达·迦马
欧洲—好望角—印度
开辟了到达印度的航路
1492年
哥伦布
欧洲—美洲
“发现”美洲
1519-1522年
麦哲伦
大西洋—太平洋—印度洋—大西洋
第一次完成环球航行，证明了地圆说的正确
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迪亚士
1488年迪亚士到达好望角。
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1498年达·伽马到达印度。
达·伽马
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哥伦布
1492年8月哥伦布登上美洲。
新课探究
①地理位置处于大西洋沿岸；
②掌握了航海技术；
③是中央集权国家，奢侈享乐需要；
④人文主义思想提供了精神动力；
⑤传播天主教的需要。
葡萄牙、西班牙为何能走在开辟新航路的前列？
新课探究
麦哲伦船队全球航行
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麦哲伦
麦哲伦也是在西班牙王室资助下，奉西班牙国王之命，于1519年开始探寻航海历程。
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麦哲伦的船队从西班牙出发，横渡大西洋，沿南美洲海岸南下，绕过美洲南端的海峡(后人命名为“麦哲伦海峡”)，进入太平洋，经菲律宾群岛进入印度洋，绕过好望角，回到西班牙。
麦哲伦的船队第一次完成了环球航行，从而证明了地圆学说的正确。
麦哲伦海峡
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我们有3个月又20天没有吃到新鲜食物。我们吃饼干，其实那些东西已经不成其为饼干，而是爬满蛆的碎末。我们喝的是黄水，储存多天，臭得令人作呕。我们也吃牛皮。老鼠的价格是每只半个金杜卡，但是连老鼠也买不到。我们有些船员的上下牙龈都肿了起来，根本无法吃东西，活活被饿死。死于这种病的有19人。
——麦哲伦船队的皮加菲塔对环球航程记述
新课探究
对世界：
(1)结束了世界各地相对孤立的状态，世界日益成为一个整体；
(2)以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。
新航路开辟的影响：
对欧洲：
(1)加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展；
(2)西欧国家进行殖民掠夺和奴隶贸易——资本主义的原始积累。
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对亚、非、美洲：
西欧的殖民扩张，给亚、非、美洲人民带来了深重灾难，同时也冲击了当地落后的生产生活方式。
新课探究
新课探究
1.1494年6月7日，在罗马教皇主持下，葡萄牙和西班牙签约：划一条线，像切西瓜一样把地球一分两半。葡葡萄牙拿走了东方，西班牙则把美洲抱在怀里。西班牙能“把美洲抱在怀里”主要得益于(
)
A.但丁
B.麦哲伦
C.哥伦布
D.迪亚士
C
随堂练习
2.15世纪末，哥伦布率船队西行，发现了美洲。他每到一个地方，就宣布那里是西班牙王室的领地。由此可见，新航路的开辟(
)
A.带来了早期殖民扩张
B.揭开了人类文明交融的序幕
C.促进了美洲的开发
D.促进了欧洲资本主义的发展
A
随堂练习
课堂小结