4. 《日月水火》课件 （共35张PPT）

(共35张PPT)
教学课件
日月水火
人教部编版
小学语文
一年级上册
新
课
导
入
第一节
新课导入
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
很久以前没有汉字，古人用图中的符号来记录太阳，随着时间的变化演变为我们现在学习的汉字“日”，今天我们就来学习一下这种演变的字，我们一起走进课文《日月水火》，看看汉字是怎么变化来的吧！
日
整
体
感
知
第二节
整体感知——
学习目标
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
1.会认读本课生字，会写“日、田、禾、火”四个生字，按笔画记忆字形，结合插图和生活实际理解生词的意思。
2.提高认识生字的能力，初步了解汉字的造字规律。
3.认识中华文化的博大精深，增加对汉字学习的兴趣。
整体感知---猜一猜
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
看图猜字
日
月
水
火
整体感知---猜一猜
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
山
石
田
禾
整体感知——
生字正音
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
日
月
水
火
山
石
田
禾
整体感知——奇妙的汉字
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
日
月
水
火
整体感知——奇妙的汉字
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
石
田
禾
山
深
入
探
究
第三节
想一想有关“水”的组词有哪些？
深入探究
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
水
水
土
井
水
雨
水
想一想有关“月”的组词有哪些？
深入探究
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
月
月
光
月
亮
正
月
想一想有关“日”的组词有哪些？
深入探究
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
山
上
山
火
山
山
水
想一想有关“火”的组词有哪些？
深入探究
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
火
上
火
生
火
火
山
深入探究——
生字正音
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
日
月
水
火
山
石
田
禾
日
田
禾
火
深入探究
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
日
深入探究——写一写
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
日
部首：
拼音：
rì
笔画组成：
象形字：
丨
深入探究
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
田
深入探究——写一写
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
田
部首：
拼音：
tián
笔画组成：
象形字：
丨
深入探究
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
禾
深入探究——写一写
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
禾
部首：
拼音：
hé
笔画组成：
象形字：
ノ
深入探究
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
火
深入探究——写一写
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
火
部首：
拼音：
huǒ
笔画组成：
象形字：
丶
丿
课
堂
小
结
第四节
我们通过本课的学习，感受到了汉字的变化，体会到象形字的特点，认识了“日、月、水、火、山、石、田、禾”八个汉字宝宝，让我们一起畅游在语文乐园，认识更多的汉字宝宝吧！
课堂小结
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
拓
展
延
伸
第五节
拓展延伸---猜一猜
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
羊
兔
拓展延伸---猜一猜
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
大
羊
美
板
书
设
计
第六节
板书设计
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
日
月
水
火
日
月
水
火
山
石
田
禾
布
置
作
业
第七节
布置作业——当堂练习
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
猜一猜，连一连。
兔
鸟
竹
羊
木
网
布置作业
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
请同学们在课下小组内，合作探究，搜集我们所学汉字的甲骨文，互相交流合作，感受古人造字的智慧,体会中华文化的博大精深吧！
谢
谢
观
看