鲁教版九年级化学上册6.2 化石燃料的利用（20张ppt）

(共20张PPT)
化石燃料的利用
第六单元
燃烧与燃料
一、课程导入
煤
石油
天然气
柴草
汽油
煤油
一、课程导入
煤
石油
天然气
煤、石油、天然气都是埋藏在地下的不可再生的化石燃料。
一、课程导入
煤的形成示意图
一、课程导入
石油、天然气的形成示意图
一、课程导入
1．化石燃料是纯净物还是混合物？
2．它们中含有哪些元素？
3．燃烧后是否会污染空气？
一、化石燃料的燃烧
二、新课讲解
碳氢化合物是由碳元素和氢元素组成的高能量物质，这类物质在空气中燃烧时，生成二氧化碳和水，同时会以光和热的形式释放能量。
碳氢化合物燃烧
二、新课讲解
将石油加热炼制，利用石油各成分的沸点不同，将它们分离，可得到不同的产品，使石油得到综合利用。
石油分馏
二、新课讲解
化石燃料
天然气
煤
石油
所含元素
C
、H
主要含C（含少量
H、N、S、O）
主要含C、H（含少量S、O、N）
充分燃烧的产物
CO2
、H2O
CO2、
H2O、SO2
、氮的氧化物
煤、汽油、柴油、液化石油气等燃料中，除了含有碳、氢元素以外还含有少量的硫、氮等元素，这些元素燃烧时会转化为二氧化硫和氮的氧化物。
化石燃料燃烧产物
二、新课讲解
此图片是视频缩略图，如需使用此资源，请插入视频：【科学博览】“石油馏分的燃烧现象”。
二、新课讲解
选择燃料时应考虑哪些因素呢?
思考
二、新课讲解
选择燃料时应考虑的因素
二、新课讲解
活动天地6—5
燃料
每产生1000
kJ热量的相对花费
点燃的难易
燃烧时干净与否
使用的安全性
主要运输方式
煤炭
1.0
难
脏
安全
汽车、火车或轮船的货舱
天然气
3.5
易
干净
泄漏会导致爆炸
专用管道
燃料酒精
5.0
易
非常干净
易燃引发火灾
瓶装或桶装后汽车运输
木炭
2.0
难
比较干净
安全
袋装后汽车运输
选择合适的燃料
二、新课讲解
1.为什么烧烤食物时常用木炭、而不用表中的其他燃料；
木炭燃烧之后产生的是二氧化碳，无毒。而且产生的热能适中，经济易找。
2.选择满足下列用途的燃料，并说明理由。
（1）冬季住宅供暖；
（2）城市居民做饭。
（1）煤炭；产量大易于操作。
（2）沼气；产生沼气的原料在农村易于寻找，环保节约。
讨论
二、新课讲解
部分石油化工产品的应用
二、化石燃料的综合利用
二、新课讲解
煤的综合利用
三、随堂练习
1．随着经济的发展，能源与环境问题成为人们日益关注的热点。从发展的角度看，你认为下列燃料中最理想的是（
）
?
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
?
2.下列观点你不赞成的是（
）
?
A.
煤为人类提供能源的同时，也埋下了祸根
?
B.
氢气让人欢喜让人忧
?
C.
煤气化能提高市民的生活质量，同时也潜伏着无形杀手
?
D.
煤、石油、天然气等资源虽然取之不尽，但也应注意节约使用
?
D
D
三、随堂练习
3.随着“西气东输”工作的开展，在许多城市的公交车和出租车上印有“CNG”标志，代表它们是以天然气代替汽油为燃料的汽车。试回答：
（1）“西气东输”所输送的气体主要成分是指__________。
（2）天然气主要成分燃烧的化学方程式为___________________________________。
（3）推行这项改革的重要意义__________________________________________。
甲烷
CH4+2O2
点燃
CO2+2H2O
减少空气污染，提高城市空气质量
四、课堂小结
通过本节课的学习，我们了解了煤、石油、天然气是不可再生的化石燃料，知道了选择燃料时要从每产生1000
kJ热量的相对花费、点燃的难易程度、燃烧时干净与否、使用安全性、主要运输方式等几个方面考虑。了解了石油和煤综合利用的产品。
再见